1初中诗歌鉴赏答题技巧
一、诗歌鉴赏常用术语2这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意
象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。3表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）4修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。5表现手法有：象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。6思想感情有：惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷；恬淡、闲适、欢乐；仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。7作用：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。二、诗歌鉴赏解题技巧1、第一种模式分析意象、意境型8提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？9提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想
f感情？10解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感
的物象即意象综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。11答题步骤：12①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。13②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。14③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。15答题示例：16绝句二首其一杜甫17迟日江山丽，春风花草香。18泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。19注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
f20此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。21答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，
江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动步骤一。这是一幅明净绚丽的春景图步骤二。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境步骤三。2、第二种模式分析技巧型22提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧？23提问变体：请分析这首诗的表现手法或艺术手法，或手法。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？24答题步骤：1准确指出用了何种手法。2结合诗句阐释为什么是用了这种手法。3r