挥的好作风和迅速排队的能力。
教学内容
场地
教师活动
学生活动数时强
一、课堂常组织：
规：
1、体委整队、×××××
1
师生问好、报×××××1、教师语言1、学生站成
告人数、检查×××××
要清晰。
四列横
服装。
×××××2、教师讲解
队。
2、宣布课的
◎
课堂要求2、学生认真1
内容和任务。
和任务。
听队列的
二、准备活
3、教师讲解
要求。
10小
动：
徒手操的3、师生一同
1、队列练
四列横
动作和要
练习。2
习；
队，体操队型
求。
4、动作一
2、小型徒手
4、师生一同
致，精神
操；
练习。
饱满。
3、专项准备
1
活动；
二、第八套广
1、教师讲解1、学生认真
播体操（5－
动作要求
听动作要
8）节：
和方法。
领和方法
第五节，体转
2、教师做完2、学生练
运动；
整的正确
习。
3
第六节，全身
的示范。3、分组练－18中
运动；
3、教师个别
习。
4
第七节，跳跃
指导。4、动作一
运动，
4、找好学生
致，精神
第八节，整理
做表演。
饱满。
运动，
9
f顺序教学内容
场地
重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。
基游戏：
本
报数比赛
部规则：
分1、必须按教
师的要求
顺序报
数。中间
不得有间
隔。
2、报错数时
必须改正
报数才可
以接着下
面报数。
一、放松；
结二、小结；束部三、下课分
教师活动
学生活动数时强
1、教师讲解1、学生认真
游戏的方
听游戏的
法和规
方法和规
则。
则。
2、教师做正2、学生练21中
确的示
习。
－0
范。
3、分组比3
3、教师正确
赛。
评定胜
负。
1、教师总结1、认真听讲
本次课的情情绪饱满。
况。
2、下课。12小
2、下课。
场预
地设
计计
10
f三三年年级级体体育育课课教教案案
时间第三周第一节
课型
一课时
内容目的顺序
准备部分
1、基本体操：第八套广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收
1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
教学内容
场地
教师活动
学生活动数时强
一、课堂常组织：
规：
1、体委整队、×××××
1
师生问好、报×××××1、教师语言1、学生站成
告人数、检查×××××
要清晰。
四列横
服装。
×××××2、教师讲解
队。
2、宣布课的
◎
课堂要求2、学生认真1
内容和任务。
和任务。
听队列的
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