关于接收进城务工或经商人员随迁子女平等接受义务教育
工作总结
根据《国家中长期教育改革和发展规划（20102020年）》和《国务院关于解决农民工问题的若干意见》（国发〔2006〕5号）《义务教育法》精神，以及市、区教育局的相关政策要求，在教育局的正确领导下，我校着眼长远发展，于8月上旬拟定了《关于做好进城务工或经商人员随迁子女平等接受义务教育工作实施方案》。学校严格按照方案采取了一系列措施，让进城务工或经商人员随迁子女就近入学，平等接受义务教育。为他们营造了一个健康快乐、平等和谐的学习环境，使他们健康成长，共享快乐蓝天。现就具体的工作情况总结如下：
一、成立了领导小组，广泛宣传，协调配合8月上旬，我校严格按照上级的要求，成立了进城务工人员随迁子女平等接受义务教育工作领导小组，保证此项工作的落实。学校加强了对依法保障进城人员随迁子女平等接受义务教育工作的宣传，充分发挥舆论引导作用，构建进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的良好氛围。组长：副组长：成员：二、统一思想，提高认识，切实增强了进城务工人员随迁子女教
f育工作的责任感和紧迫感进城务工人员随迁子女是在我国经济社会转型期出现并将长期存
在的社会群体，是最需要关注的特殊群体之一，他们的健康成长，关系到未来的人口素质，也关系到当前社会的稳定和谐。做好进城务工人员随迁子女的教育工作，是贯彻落实《义务教育法》的必然要求，是促进社会和谐建设的重要内容，是巩固我校“新两基”成果、提高教育水平和质量的重要任务。我们充分认识到解决好进城务工人员随迁子女教育问题的重要性，增强额责任感和紧迫感。
三、强化措施，切实加大解决进城务工人员随迁子女教育问题的力度
加快建立和完善保障机制，切实加大进城务工人员随迁子女接受义务教育工作力度，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育权利。《义务教育法》明确规定，随父母或者其他法定监护人在非户籍所在地接受义务教育的适龄儿童少年。按照相对就近入学的原则，统筹安排进城务工人员随迁子女到我校入学，学校认真做好了接收就读和教育教学工作。
四、我校积极发挥了主渠道和主阵地作用，努力解决了他们在学习和生活中存在的困难和问题，促进了他们的健康成长
学校是进城务工人员随迁子女接受义务教育学习和生活的主要场所，我校进一步加强对进城务工人员随迁子女的关爱、教育和管理，为他们创造良好的学习及生活环境，充分发挥r