第六课《投资理财的选择》（1）
储蓄存款与商业银行
【教学目标】知识目标：
识记储蓄存款、利息的含义以及存款利息的计算方法、存款分类；理解商业银行的主要业务及其在国民经济中的作用。能力目标：
参与经济生活的实践能力，学会储蓄，学投资。能运用所学知识为家庭投资提出建设性意见。情感、态度、价值观目标：引导学生形成储蓄的良好习惯；通过规定贷款人还款逾期超3次将难获贷款的内容，引导学生讲诚信。【教学重点】存款储蓄分类和储蓄存款投资的特点我国的商业银行三大业务【教学难点】商业银行的三大业务教学方法：自主学习，实例教学为主，讲授法为辅。教学过程【新课导入】
随着改革开放以来，越来越多农民入城务工，农民小张南下打工一年挣了5万元，但是这些钱暂时不用，放在家里又不安全，对此小张感觉很烦恼。同学们请与同桌讨论一下：你认为处理这5万元的最好的办法是什么？请你给他出个主意，并说说你的理由。
一、便捷的投资储蓄存款材料一（1）都市居民的存款意向调查材料一（2）我国居民存在余额（亿元）
（1）图一说明了什么？偏爱存款储蓄。大部分
同学都认为应该把钱存入银行，因为很方便和安全。（2）你理解储蓄存款的含义吗？站在公民角度其本质是什么？储蓄存款，是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折
f或者存单作为凭证，个人凭存款存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
握储蓄存款这一概念，存什么钱，到何处存，有何凭证，有何益处。
储蓄存款是有收益的，银行对储户还本付息说明公民存款是有偿的，因此存款储蓄是一种投资行为。
（3）图二反映什么现象？说明了什么？图二反映了改革开放以来，我国居民的存款储蓄总额在快速的增长。说明了：经济发展人们的收入普遍增加；我国人民保持着勤俭节约的优良，消费观念
相对稳定；储蓄存款具有优点，适合了人们的投资需要；我国居民的投资渠道单一，理财意识不强……（4）我国居民为什么要存款（主要的目的）是什么？
人们参加储蓄的目的是多种多样的，有的是为了买车、买房，有的是为了养老、防老，还有是为了资金的安全；但有一个最重要的、共同的目的，也是直接的目的，这就是为了获得利息。
（5）某储户于2010年1月存入50000元，定期三年，按照年利率385计算，3年到期后得到的存款的收益多少
利息是人们从储蓄存款中得到的惟一收益，它是银行因为使用储户存款r