2018年昆明市盘龙区教师招聘考试教育心理学真题（答案）8
一、单选题
1、教育心理学研究的核心内容是（）
A教学方法
B教师
C学生
D学习过程
2、个人在感知、记忆和思维等认识过程中所表现出来的习惯化的行为方式，属于性
格的（）
A对现实的态度特征
B理智特征C情绪特征
D意志特征
3、强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学
生对学科基本结构的掌握。持这种观点的是（）
A布鲁纳B奥苏伯尔
C加涅
D桑代克
4、根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）
A自我实现的需要B自尊的需要C认知的需要D审美的需要
5、学习单词basket（篮子）后，再学习basketball（篮球），所产生的迁移是（）。
A一般迁移
B普遍迁移C非特殊迁移
D具体迁移
6、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）
A形式训练说
B共同要素说C经验类化说
D关系转换说
7、以下选项中哪一个属于程序性知识？（）
A关于企鹅的定义B某个明星的个人资料C名人的自传D产品的使用说明书
8、在知识学习的过程中，写作方法的学习属于（）
A陈述性知识的学习B心智技能的学习C认知策略的学习D感性知识的学习
9、以下属于认知策略的是（）
A在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
B对每一天的活动都列出一张活动顺序表
C将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
D意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落
10、小红在阅读课文时，对其中重要内容作划线标记，运用的是学习的（
）
A组织策略B复述策略C元认知策略D精加工策略
11、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）
A发现问题B分析问题C提出假设D检验假设
12、数学老师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这
样做的目的是（）
A牢记题目内容B很好地完成对心理问题的表征
C有效地监控审题过程D熟练地使用计算技能
13、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点？（）
A学前阶段
B小学阶段
C初中阶段
D高中阶段
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f14、一个人出门前反复检查门窗是否上锁，明知道可以不这样做，但不这样做他会
感到极端焦虑，他可能患上了（）
A焦虑症
B抑郁症
C强迫症D恐怖症
15、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是（）
A发现学习
B掌握学习
C情境教学
D合作学习
16、将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是
（）
A弗洛伊德Br