动的乐趣。
3、形成团结协作的意识和尊老爱幼的道德品质。
教具准备:排球假如干。
结构与时间
课的内容
运组织教法与要求动
量
开始一、课堂常规。
组织:四列横队
局部二、师生问好。
5′三、宣布任务。
要求;动作迅速
准备局部10′
膝关节、肩关节、踝关节、腕关节的活动
组织:四列横队教法:体育委员领做要求:身体各局部活动开。
小
游戏:抱球接力
组织:
游戏场地如右图,学
生分成假如干个小组,分
别站在圆圈外,排头同学
根本手持一“西瓜开始,穿
局部过大圆圈跑到小圆圈返教法:
中
18′
回,传球至下一位,接力比赛,直到最后一个同学
教师讲解,示X;学生练习,分组比赛。
将“西瓜送到小圆圈,要求:
完成得又快又好的小组获胜。
团结合作,取得胜利。
完毕一、收拾场地器材
局部二、放松练习。
组织:四列横队
小
5′三、总结下课。
课后小结
760
fword
第7课教材:熟悉球性练习
课的任务:
培养学生对足球运动的兴趣,从中得到乐趣。
提高学生身体的灵活性,开展协调能力。
教具准备:
足球4个。
结构与时间
课的内容
运组织教法与要求动
量
开始一、课堂常规。
组织:四列横队
局部二、师生问好。
5′三、宣布任务。
要求;动作迅速
准备局部8′
慢跑1圈,膝关节、肩关节、踝关节、腕关节的活动
组织:一路纵队、四列横
队教法:师指导
小
要求:身体各局部活动开。
球感练习。
组织:
根本
1、设问:如何让球听指
挥?
教法:
局部2、进展球感练习。
教师讲解,示X;
中
20′3、每次练习10分钟左右,学生练习。
改换其他练习,之后再重要求:
复练习。
学生脚下始终有球
4、运球跑练习
提高对足球的兴趣。
完毕一、收拾场地器材
组织:四列横队
局部二、放松练习。
要求:全身放松,轻松愉小
5′三、总结下课。
快。
课后小结
860
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第8课教材:运球跑游戏
课的任务:
从运球中得到乐趣,并能改变球的速度。
提高学生运球技术,开展速度素质、协调能力和集体合作能力。
教具准备:
足球假如干。
结构与时间
课的内容
运组织教法与要求动
量
开始一、课堂常规。
组织:四列横队
局部二、师生问好。
5′三、宣布任务。
要求;动作迅速
准备膝关节、肩关节、踝关节、组织:四列横队
局部腕关节的活动,运球跑练教法:体育委员领做
小
15′习
要求:身体各局部活动开。
直线运球跑练习。
组织:学生分小组练习
直线运球接力练习。
教法:
根本
教r