或为民而哭，或为才而哭。在他们的哭泣中，我们看到了一个个鲜活的英雄形象。请以你读过的文学名著中的一个人物及相关情节为例，任选以上一个角度加以说明。（2分）答：
（怀柔）三、名著阅读（共10分）9阅读选文，完成（1）（2）题。自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口宋江写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”（1）请按照“地点人物事件”的结构，用一句话概括选文的内容。（2分）答：（2）对宋江这个人物，向来褒贬不一。你是怎么看的？请你结合原著相关内容谈谈你的看法。（3分）答：10《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个是在《父亲的病》和《者认为她是一个，她的形象出现
》中。她和鲁迅的关系是同一门的邻居，小时候，作的人，长大后却逐渐发现她是个的人。在她的
影响下，作者在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事，这件事是：。（5分）
（平谷）三、名著阅读（共8分）10阅读下面连环画，完成第（1）（3）题。（共6分）
f1我的生活日趋安定，便产生了要去考察附近两个小岛的念头。可是原来的小艇不能移动了。
2于是我很快砍倒了一棵大杉树，掏空内部，把它外部砍成像一只独木舟。
3船造好后，如何下水呢？我挖走它前面泥土。完工后，独木舟却岿然不动，我竟无法移动它半步。
4最后我又想到了一个办法。可是我计算了一下工作量：我一个人要十多年才能完工。只好放弃。
5最初的想法，越来越强烈。6经过两年时间到了第二年，除种庄稼、晒葡萄干，我用所有的剩余时间重新建造另一只独木舟。
（1）上面六幅连环画主要写的是①，表现了人物②的性格特点。同样表现人物这一性格的情节在《鲁滨逊漂流记》中还有很多，比如③（3分）（2）请仔细观察第4幅图，并结合作品前后情节，鲁滨逊最后又想到一个办法。（1分）（3）结合前5幅的内容，为第6幅画补写一段文字。（要求：不超过15字）（2分）11古今中外文学作品，塑造了许多典型的“硬汉”和“英雄”形象：《海底两万里》中与章鱼殊死搏斗的尼摩船长；《三国演义》中①（情节）的关羽，《红岩》中面对敌r