2017年教师资格统考《中学教育知识与能力》模拟试题及答案三一、单项选择题本大题共15小题，每小题2分，共30分1．西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。A．布鲁纳B．康德C．杜威D．卢梭2．心理学是研究人的（）的科学。A．心理活动的规律B．行为和心理活动的规律C．生理与心理活动的规律D．行为活动的规律3．教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。A．赫尔巴特B．杜威C．康德D．洛克4．（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A．斯金纳B．布鲁纳C．苛勒D．加涅5．在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。A．场依存型B．发散型C．冲动型D．沉思型6．决定教育性质的根本因素是（）。A．政治制度B．生产关系C．生产力D．生活方式7．在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。A．顺序性
fB．阶段性C．互补性D．差异性8．（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。A．直接强化B．外部强化C．自我强化D．替代性强化9．以下不属于教师教学能力的是（）。A．教学认知能力B．教学操作能力C．自我反省能力D．教学监控能力10．迁移的实质是（）。A．新旧经验的整合过程B．新旧知识的同化C．新旧知识的顺应D．新旧经验重组11．被称为课程论经典的学术著作是（）。A．《课程与教学的基本原理》B．《教育目标分类学》C．《教育过程》D．《教学与一般发展》12．通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．练习法13．教学的基本组织形式是（）。A．个别教学B．课外教学C．现场教学D．课堂教学14．做好班主任工作的前提和基础是（）。A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风
fD．做好后进生转化工作15．（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。A．信度B．效度C．难度D．区分度二、辨析题本大题共4小题，每小题5分，共20分1．在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。2．直接检验方式是检验假设的唯一方式。3．处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。4．德育过程是组织学生的活动和交往的过程。三、简答题本r