卫生部专科医师培养与准入制度研究课题
专科医师培养标准细则神经内科
神经内科细则
神经内科是以研究中枢神经系统、周围神经系统和骨骼肌疾病发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗和预防为主要内容的一门临床二级学科。神经内科疾病具有临床表现多样、病情复杂、对诊断仪器依赖性较高和预后不佳等特点。因此，神经内科专科医师必需具备扎实的理论基础和较强的临床实践能力。神经内科专科医师培养分为两个阶段：即三年专科医师培养阶段和三年亚专科医师培养阶段。专科医师培养阶段侧重于对神经内科、内科、神经外科、神经影像学及其他神经内科相关学科的基本理论、临床技能的培养，而亚专科医师培养是在专科医师培养标准的基础上，进一步提高神经内科医师的专业理论与技能，造就不仅能诊治神经内科常见病，而且能诊治神经内科疑难病、危重病的专门人才。本细则为神经内科专科医师培养阶段。一、培养目标通过全面、正规、严格的培养，使被培养者在完成规定的培养内容后达到神经内科专科医师水平，能比较正确的诊治神经内科常见病和急症，并具有一定的科教研的能力。二、培养方法神经内科专科医师培养时间为3年，接受训练的培养以满足临床实践工作需要为核心采取神经内科与相关临床科室轮转的方式，分别从临床实践和理论知识两个方面进行培养。（一）临床轮转科室及时间安排轮转科室名称神经内科内分泌科呼吸内科心脏内科神经内科NICU或急诊室神经外科时间轮转科室名称神经病理神经电生理医学影像时间18个月1个月3个月3个月5个月2个月1个月2个月1个月
科教司
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专科医师培养标准细则神经内科
（二）理论培养内容和要求培养项目神经病学内科学医学影像学（包括CT、MRI、SPECT、PET、TCD等）神经电生理学（包括肌电、脑电、诱发电位）神经病理学病例讨论
注：理论培养内容应为自学与授课两种形式相结合
参加要求≥120学时≥60学时≥40学时≥20学时≥20学时≥40次
三、培养内容与要求（一）神经内科（18个月）1．轮转目的初步掌握神经科常见疾病的发病机理、临床表现、诊断（定位、定性诊断）、鉴别诊断与治疗原则。
2．基本标准（1）学习病种及例数要求病脑梗塞脑出血蛛网膜下腔出血病毒性脑炎脑膜炎偏头痛帕金森病脊髓亚急性联合变性吉兰－巴雷综合征单神经病或多发性周围神经病种例数≥302051010353105
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