、毛笔、铅笔教学过程一、导入今天我们一起学习画单色画二、新授1、复习学生的色彩知识。让学生辨别不同颜色。再出示新课内容。出示较普通的蓝色、示较淡的蓝色、较深的蓝色请学生辨别。2、指导：得出结论是不同深浅的同种颜色。3、问学生如何使同种颜色变深或变浅。加白加黑还可以加水我们管这种现象叫做色彩的明度变化。（解释色彩明度概念）问学生还可以用什么方法改变色彩的明度。得出结论，变淡可以涂上本来就淡的颜色。4、教学生调色，提出要求。三、学生练习，教师巡视指导。
f学生大胆练习，先用原色、间色来进行调配，再尝试用复色等进行练习。四、讲评学生作品。
f第6课水墨动物
教学领域造型表现教学目标1了解动物的生活习性和样貌特征感受动物的美和可爱感受各种水墨特性探讨巧妙运用各种技能手法表现有创意的