TIPCRPRINTTIPPRTIP打印提示信息
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f微机原理软件实验报告
PRINTTIPCRPRINTTIPPRINFOPRINTTIPCRMOVCXCOUNTWCX用于保存学生人数XORSISISI用于指明当前处理的学生的序号XORBXBXBX保存当前输入的学号偏移量，每次增16NEXPRINTMOVTMP10对打印名次置标志位，表明没有打印名次CMPSICXJNEPRINTIDJMPPRETPRINTID打印学号，直接字符串打印，因结尾写入了MOVAH09HMOVDXOFFSETIDADDDXBXINT21HPRINTTIPTABPRINTMARK打印分数，分为100、1099、09三中情况打印MOVALMARKSIPRINTRANKCMPAL100JEPTTHR
CMPAL10JLPTONE
JMPPTTWOPTTHR是100则直接输出字符串即可，不必转化PRINTCHAR1PRINTCHAR0PRINTCHAR0JMPNEXTPTTWO
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1099需要除以10，商和余数分别是十位和个位CBWPUSHBXMOVBL10DIVBLMOVBXAXADDBL30HADDBH30HPRINTCHARBLPRINTCHARBHPOPBXJMPNEXTPTONE09直接二进制转到ASCII码然后输出ADDAL30HPRINTCHARALNEXTPRINTTIPTAB开始打印名次，和打印成绩复用代码MOVALRANKSICMPTMP10JNEFINISHPMOVTMP11JMPPRINTRANKFINISHPPRINTTIPCR打印完一个学生的学号成绩及名次，回车换行INCSIADDBX16进行下一个学生的打印JMPNEXPRINTPRETPOPSIPOPDXPOPCXPOPBX
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POPAXRETPRINTENDPCODEENDSENDMAIN
四实验分析四实验分析输入输出格式如下图所示。首先提示输入学生人数，然后逐个提示输入学号和分数，输入完毕之后打印出最终结果，结果输出按照表格的形式给出，三列分别为学号、分数、排名。
设计输入的学生个数上限是100人。分数从0100分。学号可以输入任意长度的15位数字，存储为字符串格式，每个学生固定长度。分数经过转换后存储为数字，每人占用一个BYTE。名次亦存储为数字，每人占用一个BYTE。下图演示了错误输入时的处理，根据错误类型打印出提示，并允许进行重新输入，而不用退出程序。
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本程序设计的主要特点如下：1、在程序设计思路上，采用了多子程序模块化设计，充分利用了宏和DOS功能调用等高级汇编技巧。2、在数据结构设计上，采用数组的方式进行存储，可直接又下标（即学生的班内序号）进行直接寻址，效率较高。3、在进行排名比较时，利用了指针技术，即对分数的偏移量进行排序，而不移动实际的分数。模拟了高级语言中的数组和指针的技术，结构和思路完整规范。排序技术选用了冒泡排序，获得一定的性能提升。4、对用户输入进行严格的检查，对各种可能出现的错误进行了提r