学习必备
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第五单元读书1、单元概况
本单元编排了《小小的书橱》、《山沟里的孩子》、《珍贵的教科书》三篇主体课文和一篇自读可闻《书本里的蚂蚁》。这四篇文章丝毫不带一点说教，从不同角度选取不同内容、采用不同表达方式生动形象地告诉孩子们读书的意义和重要性。
“语文天地”中设计的各项活动和练习，突出了语文基础知识的学习，加强了语言的积累，同时又注重了学生语文综合能力的提高。
2、课时安排精读课文3篇6课时语文天地2课时3、单元教学目标
知识、能力目标（1）、认识生字30个，写字23个。（2）、加强语言积累，培养学生语文综合能力。
情感、态度、价值观目标（3）、了解课文内容，从而激发学生读书的兴趣，同时产生爱读书、读好书的思想感情。4、单元教学重、难点（1）、加强语言积累，培养学生语文综合能力。（2）、了解课文内容，从而激发学生读书的兴趣，同时产生爱读书、读好书的思想感情。《小小的书厨》教学目标1、通过学习，使学生懂得小书橱中的书蕴含着丰富的知识，能使人开阔眼界，