计算机硬件系统的组成说课稿
黑岗乡中心学校庞晓峰各位评委老师
大家好很荣幸能与大家在此共同交流。今天我说课的题目是《计算机硬件系统的组成》是一节白板课下面我从以下六个方面进行说课
教材分析
本节课是黑龙江教育出版社《信息技术》教材七年级第一单元第二课第一节的内容这一节课主要是对整个计算机硬件系统进行介绍通过本节的学习揭开计算机的神秘面纱使学生充分了解计算机硬件系统的组成为后续知识的学习铺路搭桥。
学情分析
本节课的内容涉及很多专业术语这些术语都是比较难理解和掌握的大多数学生学习起来有一定的难度但通过学习活动中的观察分析、交流、实践操作能很快的让学生掌握《计算机硬件系统组成》这一节课的知识。
教学目标
知识与技能了解计算机硬件及其作用
过程与方法通过让学生观察计算机的结构和主要部件了解计算机结构及各部分的作用
情感态度与价值观在学习过程中激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神。
教学重点计算机硬件系统的组成及各主要部件的作用。
教学难点计算机硬件系统的组成及结构。
媒体手段
1、电子白板应用展示平台
2、“优教通”在线云授课平台
f3、鸿合hht交互式课件辅助教学
教法以学生为中心创设直观的实物情境网络资源学习法
学法实践操作、自主探究、协作学习
教学过程
1、创设情境导入新课
展示1张完整计算机图片
设计目的让学生对计算机的硬件组成有一个深刻印象。
找错游戏导入展示一组文字和图片告诉学生图片排列有错误请同学们观察、思考、并纠正。
设计目的学生运用白板平台完成游戏培养学生动脑思考主动参与的能力。
2、交流展示
展示一组多张计算机主机箱内部各部件图片这些图片来源于优教通云平台让学生观察、交流、讨论并主动运用电子白板结合预习单讲解各部件名称及作用听讲的学生随时纠错全员参与教师适时引导点拨总结
设计目的通过学生课下预习、课上交流培养学生敢于参与敢于动手实践懂得将知识与同学分享。
3、拓展巩固
展示知识点让学生了解掌握存储器的单位及性能指标介绍计算机三大主件CPU、主板、内存是决定一台计算机性能的重要部件
教师优教通云平台播放三大主件安装视频
学生小组模拟选购计算机活动
设计意图巩固硬件知识拓展学生思维激发学生动手组装电脑的欲望
3、谈收获
f学生谈收获谈学到了什么
教师展示本课板书内容并总结
设计意图加深学生对知识的记忆和理解巩固本课学习知识点
效果预测
本节课学生不仅了解了r