司其职。在这个基础上学校认真制订出具体的实施计划将书香校园的创建和学校常规活动有机结合做到“教学中抓阅读阅读中促教学”。认真务实地将创建“书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。并结合我校实际提出了“让读书成为习惯让书香
f溢满校园”活动的主题和口号充分调动了全体师生参与创建工作的积极性、主动性。
二、深入宣传营造氛围营造良好的读书氛围能激发师生的读书兴趣。因此学校深入宣传创建“书香校园”的重要性营造浓厚读书氛围。活动开始我校便在全校师生大会上举行了创建“书香校园”活动的启动仪式随后各班召开主题班会学校广播站对学生进行文化名人故事介绍从多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义积极营造出一种浓郁的读书氛围激发起学生读书的兴趣。
三、建设场所提供好书我校重视加强图书阅览室的建设学校有专门的图书室现有藏书17700余册时代性强囊括文史、社会和自然科学等。学校阅览室有专职老师和图书管理员负责定期向学生开放让图书走近师生成为师生亲密的朋友。
为了增强图书使用的灵活性、便捷性和有效性学校各班还建立了图书角同学们将自己喜爱的书籍带到学校进行图书换读同学之间分享书籍的美妙感受读书的乐趣。班级图书有专人管理设立图书管理登记本根据班级实际情况选定小助手操作登记事项保证既开放阅读又管理有序。如今学校图书阅览室和班里的“图书角”已成为学生的欢乐天地读书成了校园亮丽的风景。
f另外学校还组织语文教师认真研究确定了适合低、中、高年级学生阅读的书目一并推荐给学生和家长指导家庭对书籍的购买和阅读受到家长的的欢迎。
四、开展活动注重实效1、讲形式、重落实用活动促过程是我校抓读书活动的一个策略。为此我们组织了丰富多彩的活动来带动学生读书的积极性。如诵读中华经典好书伴我行诗歌朗诵比赛、讲故事比赛“书香伴我成长”作文竞赛等活动。为了把读书活动推向深入提高阅读效果学校还举行了展示读书心得、读书征文比赛等活动畅谈读书心得和感悟。2、做笔记、掀高潮每学期每名学生都要准备一本精美的笔记本做读书笔记对学生读书活动提出具体要求1每天读书时间不少于一小时养成良好的读书习惯2每学期阅读三本以上的好书3在读书过程中注重积累摘抄好词、好句、好段落4三年级以上学生要写读后感增强写作能力。
3、抓评比、成习惯我校组织全校学生都来争当“阅读之星”的活动引导中低年级学生培养“爱读书”的兴趣r