创先争优心得体会（大学生村官版）
7月1日金丁镇召开了创先争优动员大会，开展创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是学习实践活动的继续、延展和深化。学习实践活动刚刚结束，中央紧接着开展创先争优活动，一个是集中解决突出问题，一个是经常性推动工作，两者紧密衔接，相得益彰。如何延续好、扩大好学习实践活动成果？如何增强“创”的活力，加大“争”的力度，有效激发基层党组织和广大共产党员服务发展的热情？通过这一段时间的学习实践，作为一名大学生村官，结合自身实际，有如下体会：一、要扮演好“两种角色”大学生村官作为新农村建设的新生力量，在农村基层的创先争优活动中，要扮演好两种角色。一是要扮演好参与者的角色。大学生村官首先要加强学习、勇于实践，不断提高自身素质，不断提高为群众服务的水平和能力，以带领和带动群众致富、服务农民群众、维护农村稳定、促进农村和谐的实绩，争做优秀共产党员，为创建先进党组织做出自己的贡献。二是要扮演好组织者的角色。大学生村官要搞好创先争优活动的宣传教育和发动工作，营造浓郁的活动氛围；要严格落实上级党组织的相关要求，结合本地实际，制定好创先争优活动的相关制度办法；要抓好先进典型，带动更多
f的党员参与到活动中来，使创先争优活动成为新农村建设的又一个“推进器”。二、应充分发挥“三种作用”大学生村官到农村任职不仅是一次难得的机遇，更是一种成长的历练和成熟的考验；创先争优活动是大学生村官提素强能、带领农民学科技的有效载体，应充分发挥“三种作用”。一是深入群众，调查研究，解决群众最关切的新问题。大学生村干部虽说都接受了高等教育，但是对农村问题往往认识不深，很容易从书本出发，从书本中找答案，这就使农民群众关心的问题依旧得不到解决。因此，大学生村官在创先争优活动中，应充分发挥自身的主观能动性，深入群众，了解群众，认真做好调查研究，真正从农民群众的利益出发，解决农民群众最关心的问题。二是利用优势，开展活动，倡导健康文明的新风尚。大学校园生活是丰富多彩的，而农民的文化生活则是贫瘠单调的，在创先争优活动中，作为大学生村官应该引领广大农民参与积极健康的文化娱乐活动，真正形成文明和谐的社会主义新风尚。三是发挥作用，调解矛盾，构建文明和谐的新农村。农村大事小事，错综复杂，难免会出现一些矛盾，大学生村官应更好的发挥中间人的作用，努力调解r