82重力力的示意图
【学习目标】1知道由于地球吸引而使物体受到的力叫重力2知道重力的方向总是竖直向下3理解重力的大小与质量成正比，会用弹簧测力计测量物体的重力4知道力的三要素会画力的示意图5）知道被举高的物体具有重力势能【学习重点】重力的方向和大小【学习难点】探究影响重力大小的因素、重力的方向【实验器材】弹簧测力计、钩码、重垂线、橡皮泥等【学习过程】
一、知识回顾：1什么叫力？2测量力的工具？原来？使用注意点？
二、自主学习：
1、重力：
重力的施力物体是
，
2、物体所受重力的大小与质量的关系式：3、重力的方向___________________三、展示交流：活动一：重力
手拿橡皮放手后观察橡皮的运动情况回答下列问题：（1）什么是重力？（2）力的施力物体是
汇报展示活动二：探究影响物体所受重力的大小的因素
（1）探究物体所受重力的大小与形状的关系（2）物体重力的大小与质量有什么样的关系？
实验：用弹簧测力计测出一个钩码所受的重力，再逐次增加钩码的数量，分别测量其所受的重力，将各次测得的数据记录在表格中
实验序号①②③
钩码质量kg
钩码重力N
重力与质量的比值Nkg1
汇报展示结论：活动三：重力的方向用如图818所示的器材进行实验，缓慢改变木板的倾角а，观察悬线OA的方向。剪断悬线OA观察小球下落的方向。汇报展示结论：物体所受重力的方向______________________应用：
重力的作用点叫____________。粗细均匀的同材料的棒，它的重心在中点；圆球的
重心在球心；正方形薄板的重心在它的对角线的交点。
f重力与质量的区别：
质量
重力
定义
方向
大小
单位
测量工具
活动四：力的三要素及力的示意图（1）探究影响塑料尺发生形变的大小与和的哪些因素有关呢？
汇报展示结论：________________________________________称为力的三要素
（2）力的示意图阅读书本54页汇报展示
结论________________________________________叫力的示意图。练习：
（1）如图甲所示，重为15N的球用线挂在竖直光滑的墙壁上，用力的示意图画出球所受
到的重力．
（2）如图乙所示，一辆重100N的小车，在B点用与水平方向成30°角、大小为40N的
力斜向上拉，用力的示意图画出小车所受的拉力．（3）一物体质量为5kg以某一初速度冲上斜面，如图丙所示受到斜面的摩擦力为5N，请
用力的示意图画出此物体所受重力和摩擦力．（g10Nkg）
活动五：重力势能阅读书本生活物理社会回答：什么叫弹性势能？【学习小结】
五、【效果检测】1．一个物体竖直悬r