人教版八年级上册物理知识点梳理与过手
科学之旅序言
1、物理学是一门学习有关力、、、、等知识的学科。物理与自然、生活、社会、科技密切
相关。物理来源于生活，又应用于生活。
2、学习物理有趣，更有用。
3、要学好物理应做到：①勤于
，乐于
；②勤于
，重在理解；③联系实际联系社会
即归纳为：多观察、
、
、理论联系实际。同时还要做到：多读课本、多感知物理情景
和过程、记写得法、多巩固应用。
4、要掌握研究物理问题的一些基本方法，如：观察法、
、讨论法等。
5、会判断：自人界、生活中的各种物理现象，哪些与力有关、与热、与电、光、声有关。
第一章机械运动（共4节）
第1节长度和时间的测量
1、长度的测量：
（1）长度的国际单位是，用符号表示为。另外还有7个单位，设法记住他们的符号及换算倍率。
1kmm，1mdmcmmm
um

m。还有英尺、码、光年等也是
的单
位。
（2）测长度的基本工具是
，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测的工具；
2、刻度尺的正确使用：
（1）测量前首先要观察刻度尺的
、
和零刻线是否磨损；
（2）测量时的方法：刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与垂直，
厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到
的下一位，测量结果由
和组成。
多次测量取
作为测量结果。这样可减少误差。
3、一个中学生的身高为158，一本书的厚度为10，一张纸的厚度为100
。
4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是1841cm。结果由三部分组成，分别是
准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是
，估计值是
，单位是
。
5、正确估读：如图1，图中物体的长度为cm，其中的估读值为
cm。
（2）如图2，图中物体的长度为cm。图3中物体的长度记为
cm。
（图1）
（图2）
（图3）
6、长度的一些特殊测量：累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径；细
线重合法测曲线的长度；滚动法：轮子滚动法测曲线的长度；配合法：
三角板与刻度尺配合测立体物体的长度：右图圆的直径为cm。测得200页书纸的厚度为1cm，则一张书纸的厚度为
fmm。把细铜丝紧密排绕在铅笔上，测得30圈的总宽度如图，则细铜丝的直径为
mm。。
7、时间的测量：（1）、时间的单位有、、。其中国际制单位是。
测量时间的工具是
。你知道哪些类型的钟表？答：
。
1h
mi

s；1mi

s；30mi

h
（2）、机械停表的使用方法：一走、二、三恢复
。外圈指针读数表示多少，内圈指针读
数表示r