高考作文指导（四）构思创新
高考话题作文的设置从本质意义上来说就是鼓励考生创新，给考生一个展示个性、展示才华的舞台。考生如果养成了创新意识、创新习惯，不但可以提高写作水平，而且还可以培养自己的创新素质、创新能力，为日后成长为创新型人才奠定良好的基础。
【知识掌握】【知识点精析】
1、彩线穿珠法“彩线穿珠法”就是在作文时选择一个和主旨密切相关的关键字、关键词或关键句作为彩线，来谋篇布局、组织全文、统摄全篇的一种写作方法。这种手法能使文章内容集中，结构紧凑，主题鲜明，更好地营造文章的主旨，抒发作者的情感，条理清楚地进行议论。同时，文章由于重复出现关键字、词、句，就形成了比较匀称的文章结构，使文章一线贯通，富有气韵，形成一泻千里、奔流畅涌的气势。“彩线穿珠法”是一种较为常用的写作方法。柳宗元的《小石潭记》始终突出一个“清”字，以“清”字统率全篇。柯灵的《巷》采用“彩线穿珠法”安排材料：先以独特新颖而耐人咀嚼的比喻概写对“巷”的生活体验和感受，接着交代“巷”的特点，又用对比映衬的手法突出“巷”的特点，然后正面写“巷”的风貌，写“巷”的动人之处悠闲，进而以设问规劝的方式让人们领略“巷”的风致，抒发对“巷”的情感，篇末运用对比、排比、比喻等修辞手法突出“巷”使人宁静淡泊。文章以“巷”立骨，统率全篇；多层面、多角度来刻画“巷”，层次鲜明，阐述清楚，表述全面而深刻。2、符号联想法符号联想法，顾名思义就是选取一个人们日常生活中非常熟悉的符号，展开联想，或古今中外，或纵横分聚，始终围绕一根主线，表达中心思想。如《零的断想》，作者以形象的记叙、抽象的议论，道出刚刚启蒙的人、对生活迷茫的人、对生活充满希望的人以及进入暮年的人等等不同的人对零的认识，通过正反对比的手法，深入浅出地说明了面对丰富多彩的人生，不要消沉而要奋进的道理。“位置”多多，《“价值”多多》，作者在语言学习中选材，从“的”字的语法功能、构词特征等语言知识入手，发现“的”字的适应性和适用性，从而推导出只要“珍视这些位置，适应这些位置”“我们的人生价值就能得以更好地体现”这，一人生哲理，全文熔语言现象与生活道理于一炉，合语文知识与主张见解为一体，生动形象地阐释了话题“价值与位置”《演讲与口才》副主编蔡顺华先生举行的著名演讲《。“木”字人生》也是运用符号联想法，，通过对“木”字的分析，“木”如字添r