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的根源是学校、家长和社会的多重行为在幼小的孩子身上的重叠所造成的,说到底根源还在应试教育制度本身。但应试教育制度在短时间之内是不可能有所改变的,所以,沿着这条路看下去似乎是看不到什么希望的。春节前夕,中小学生们盼望已久的寒假还没正式开始,而某些刚上初中一年级的中学生们就被父母送进了各种课外辅导班。单看学生们的课程安排表就已是触目惊心了,这还没算上回家后的各种作业以及需要练习的各种技能。学生们假期的课程表是这样安排的:上午:7:30-9:30数学;9:40-11:40物理;下午:13:00-15:00语文;15:10-17:10外语。如果没有记错的话,物理这门课应该是初二才开设的。这是何等的残酷啊!那幼小的身躯又如何能背得动这如此的重压呢?
f不能让孩子输在起跑线上是许多家长的共同心愿,这也让奔波于各种特长班的孩子们失去了痛痛快快玩的时间。没办法,谁让现今社会竞争这么厉害呢!但无论如何爱玩总是孩子们的天性啊!可如今又有多少孩子能尽情地玩耍呢?哪怕只是片刻!为了能使孩子多种特长集一身,将来在社会上更具竞争力,参加各种课外辅导班便成了孩子们提高技能、补习功课的最好选择。一些孩子们尽管不是太乐意,可还是要服从家长的安排!孩子们的自由支配时间明显在缩短,玩儿竟然成为了一种渴求的奢望。据报道:中国青少年体质近20年来持续下降,中小学生身体素质和身体机能的持续下降与目前孩子们长时间地集中学习以及课余时间参加各种辅导班,使得体育运动和户外活动时间接近于零有着直接的关系。
2、课外辅导班的客观现状:实行“素质教育”以来,特别是高考改革实行“3X”制度以后,对学生综合能力和全面素质的要求越来越高。不少比较喜欢钻营的人看准了时机,推出了形形色色的各种课外辅导班。尤其是《中华人民共和国民办教育促进法》实施以后,各种民办院校及培训机构真如雨后春笋一般地涌现了出来,但是否能真如雨后的春笋那样鲜嫩且受欢迎则是很值得推敲的事情了。但是,我们也不能否认,这些民办学校在满足人民群众日益增长的教育需求,创新办学形式,积极稳妥地推进办学体制改革,提高办学水平,拓宽教育投资渠道等方面还是起到了一些积极的作用。但是,从这些民办院校及培训机构的在校生的数量来看,应该还有相当一部分的钻营者是在家里或在外租场地举办各种课外辅导班,这部分人既不申请办学许可证,其所收学费又不上缴个人所得税,成为了先富起来的一部分人倒也属正常。但是,他们r
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