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PEP五年级英语上册第三单元教学设计
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PEP五年级英语上册第三单元教学设计
前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
u
it3what’syourfavouritefood
单元教学目标：
１、能力目标
（１）
能够提问并回答三餐所吃的食物，如：
whatdoyouhaveforlu
ch
todayo
mo
days……？wehavetomatoestofua
dfish……
（２）
能够简单描述一些食物的味道，如：the
applesaresweet……
（３）
能够提问并回答最喜欢吃的食物是什么，
并说出原因，如：what’s
yourfavouritefoodilikeapplestheyaresweet……
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（４）
能够听懂、会唱歌曲“whatdoyou
haveforlu
ch”和本单元的歌
谣。
２、知识目标
（１）
认读a、b部分let’slear
let’s
talk中的单词和句子，并掌握四会
单词。
（２）子填空。
掌握四会句子，读懂对话内容，完成句
（３）
了解let’sstartgrouppair
worktasktime等部分的内容。
（４）
了解pro
u
ciatio
中的字母组合ow
oafrfl的发音规则，认读相
关的单词。
（５）的内容。
了解storytimegoodtok
ow等部分
３、情感、策略、文化等有关目标
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（１）
培养学生的合作精神和创新意识，引导
学生通过以旧带新的方式自
主学习，同时也要注重合作学习。
（２）
了解中国表示美好愿望的传统美食，并
介绍其他国家的代表性食
物，开拓学生的视野。
单元教学课时安排：
第一课时：let’sstartmai
sce
elet’scha
talet’slear
groupwork
第二课时：alet’strylet’stalktalka
dmatchcgoodtok
ow
第三课时：areada
dwritegroupworkclet’ssi
g
第四课时：blet’strylet’stalkpairworkcstorytime
第五课时：blet’strylet’stalkpairworkctasktime
第六课时：breada
dwritegroupworkcpro
u
ciatio
let’scheck
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第一课时一、教学目标与要求：１、能够听、说、读、写本课时四会单词：tomatotofugree
bea
sfishpotatoeggplr