第十二课理想信念与意志责任
第十二课理想信念与意志责任【教学目标】1．认知了解理想信念与意志、责任之间的辩证关系，加强社会责任感。
2．情感态度观念坚定信念，坚强意志，勇担责任。3．运用坚定信念，增强意志，肩负起社会责任，在履行职责中把理想变为现实。【教学重点】1．理解理想信念对人生成长所起的重要作用。2．培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任。【教学难点】培养青年学生树立为实现理想信念需具备的意志与责任。【教学方法】情境讨论法、案例教学法。【教学手段】多媒体课件教学。【课时安排】2课时。【教学过程】（创设情景启发思考）教师同学们阅读教材第127128页三轮车夫的理想与奋斗的故事，结合材料，说明如何把美好的理想变为现实学生讨论（略）。教师在主观条件上，理想的实现需要坚定的信念、顽强的意志和自觉的责任。、、理想信念的关系及其作用（板书）教师同学们看教材，回答理想信念的关系是怎样的1理想信念的关系（板书）学生理想和信念既密切联系，又有区别。其中，理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向，信念是人们对
f自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求、不懈奋斗的意志力（这是区别）。
理想是信念的延伸和体现，信念是理想的基础和支撑（这是联系）。
教师追求一种理想，意味着坚信这种理想是正确可行的，而这种坚信本身就是一种信念。
信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想和理想坚信不疑并身体力行的一种状态。
2理想信念对人生成长有着重要作用（板书）教师理想信念对于人生至关重要，它在人生实践中起着不可替代的作用。
为什么学生人生应该具有崇高的理想和坚定的信念，这既是国家和社会对个人的要求，同时也是个人发展进步的需要。
教师就国家而言，众多拥有崇高理想信念的个体，是国家和社会得以发展进步的基础；就个体而言，拥有理想信念的人生是充实而幸福的，而没有理想信念的人生则是空虚、痛苦和可悲的。
（多媒体展示）理想，能让所有不幸的人感到快乐。高尔基理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。流沙河一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我坚信这是一个真理。高尔基3理想的实现是有条件的（板书）教师只有通过追求理想的实际行动，理想才能变成现实。
f试述理想的实现需要具备的主客观条件主要有哪些学生主观条件包括坚定的信念、顽强的意志和自觉的r