毁掉了自己。1．在第四节的空白处加上标点。2．“谢”的意思有：①感谢；②认错；③（花或叶子）脱落。短文中“酬谢”的“谢”应是第______种解释；“凋谢”的“谢”应是第______种解释。3．给短文中画线的句子缩句：4．短文共六节；可分成三段；最恰当的分法是下列第________种。①第一段：第12节第二段：第35节第三段：第6节②第一段：第13节第二段：第45节第三段：第6节5．按照你确定的分段办法；写出段落大意。第一段：第二段：第三段：
f9、在饭店里
一天中午放学时；天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了；于是我就和何
菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴（xī
g
xì
g）隆；宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条；
我找座位；好不容易才等到两个空位子。我便坐下来；把书包放在另一个座位上等何
菲。邻座是一位打扮入时的姑娘；她旁边的座位也空着。
正等着；我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣；戴着墨镜；
拄着红白相间（jiā
jià
）的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着；就想
让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂；这儿有人！”
“等人来了；我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行！我朋友马上就要来的。”老奶奶见姑娘不肯让；只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。“老奶奶；这儿有座位；你们来坐吧！”我连忙站起身来。
“哦”老奶奶感到意外；她怔怔地望着我。
“不要紧；我同学去买面条了；看样子；还要等一会儿呢！你们先坐吧。”我热情地
扶盲人爷爷坐下。
正在这时；何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了；连忙起身让座。
何菲急忙放下面条；让老奶奶和盲人爷爷坐好；说道：“我们不急；你们先吃吧！”
两碗香喷喷（pē

pè
）的面条放在二位老人面前；我随即递给盲人爷爷一双筷
子；亲热地说：“老人家；您请用餐吧！”“可真太谢谢你们啦！”老奶奶十分感激
地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着；一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好
”
我和何菲听了都笑了；周围的顾客也笑了；并向我们投来了赞（zà
zhà
）许的
目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……
1．用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音。
2．联系上下文解释加粗词语的意思。
（1）倾盆大雨：
（2）便：
（3）无可奈何：
3．从r