鞭打（2）奴才的处境非常悲惨，他通过诉苦来缓解内心的痛苦，获得别人的同情和安慰。“但是，不几日，他又不平起来，仍然寻人去诉苦。”他看见了傻子，又有什么表现呢？找出奴才的语言、神态、动作描写的句子。分析奴才的有怎样的性格？神态：“他流着泪说…”处境极苦语言：“你知道的，我住的简直比猪窠还不如，主人并不将我当人；他对他的叭儿狗还要好到几万倍……”
“先生，我住的只是一间破小屋，又湿，又阴，满是臭虫，睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子，四面又没有一个窗……。”住的极差（3）傻子热情地帮助奴才奴才对傻子的言行持何种态度？“混帐！”那人大叫起来使他吃惊了。（惊讶）“这怎么行？……”“这不行！主人要骂的！”（反对）“人来呀！强盗在毁咱们的屋子了！快来呀！迟一点可要打出窟窿来了！……”他哭嚷着，在地上团团地打滚。一群奴才都出来了，将傻子赶走。（诬蔑出卖）
神态：……恭敬而得胜地说…………他大有希望似的高兴地说…
（4）奴才有什么样的性格特点？苟且偷生愚昧无知卑劣无耻小结：奴才对于现实生活苟且偷生，通过寻人诉苦，来自我安慰；他没有把希望寄托在傻子身上，而是把希望寄托在主子身上，幻想主子大发慈悲，赏识自己，从而提高自己的地位，摆脱悲惨的命运，这是何等的愚昧无知！更为严重的是他出卖傻子，向主子邀功，向主子讨好，又是何等卑劣无耻。奴才可怜、可悲、更可恨！我们哀其不幸，更怒其不争！2、聪明人（1）、面对奴才的诉苦，聪明人做了哪些聪明事？说了什么聪明话呢？聪明人是一个怎样的人呢？（找出语言、神态、动作描写的句子分析其人物性格。）和许多人一样，聪明人在听了奴才的诉苦之后，安慰奴才：“我想，你总会好起来……”“这实在令人同情。”敷衍、欺骗、圆滑神态：眼圈有些发红，似乎要下泪。伪善圆滑动作：代为高兴似的回答伪善圆滑（2）、你认为聪明人所做的事对奴才有无帮助？聪明人巧于安慰，惯于欺骗。聪明人的做法让奴才有个倾诉的机会，满足了奴才的要求。从某种程度上来说可以认为是有帮助的，但从奴才解脱悲苦命运的角度来看，却是起到了一个完全相反的作用。3、傻子
f（1）、这个世界不需要“聪明人”那么需要什么人？
傻子
（2）请大声说出傻子的台词：“混帐！”思考：为什么傻子要这样说？
想帮助奴才，对奴才的做法感到愤恨，想改变奴才悲苦的命运。
（3）傻子接下来做了什么事？结果如何？看出傻r