《马克思主义基本原理概论》实践教学大纲
实践教学是《马克思主义基本原理概论》课的重要组成部分。实践教学采取菜单选择方式，学生可以根据自己的兴趣和特长选择其中一项作业，题目自拟，题目必须和教材的理论教学紧密相联。社会实践作业上交要求：（1）纸质作业：《思想政治理论课学生社会实践设计手册》的纸质作业。用A4纸打印或用横格信纸书写，字迹要清晰，第16周上课交。（2）电子版作业：《思想政治理论课学生社会实践设计手册》的电子版，及与此相配套的课件（可插入图片、视频）的电子版。课件用做课堂展示。文档和课件放一个文件夹中，把文件夹压缩打包在16周之前发至546873416qqcom。如为个人作业，文件夹的名称写为：上课时间姓名（序号）：实践作业题目如：星期五张三（18）：理性认识碧色寨如为小组作业，文件夹的名称写为：上课时间组长姓名：实践作业题目（小组）如：星期五张三：理性认识碧色寨（小组）《思想政治理论课学生社会实践设计手册》及配套课件都用所给模板来完成。
一、实践教学的基本要求1．学生初步能够运用马克思主义理论和方法来认识和分析现实中的现象和问题，能指导自己的行为。2．加深对马克思主义理论的认识，在实际工作中，学生有一定的政治分析力、政治观察力、政治判断力。3．开阔学生的视野，培养学生的意志，增强学生的各种能力实际相结合。4．促进教学改革，使理论密切联系实际，增强教学的针对性、实效性和吸引力。
二、实践教学方式选择菜单选择一：1、作业形式：读一本好书讲故事、写感想。2、组织形式：个人完成。3、题目指南：读马克思、恩格斯、列宁的原著或传记，讲他们的故事，侧重某一个方面，如革命实践、读书、生活、思维方式等，谈感想。4、要求：写清所阅读书籍的书名、作者、出版社、出版时间、版次等基本信息。所
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f写故事要在文后注明出自哪个章节和页数范围。重点写感想。
选择二：1、作业形式：以“家乡传统文化”为主题，以“我是×××家乡传统文化代言人”的身份，以演讲、朗诵、小品、歌舞等形式介绍自己家乡的优秀传统文化。
2、组织形式：个人完成。
选择三：1、作业形式：做社会调查写调查报告。同时附上完成的问卷调查表或其它佐证的调查资料。2、组织形式：510人组成小组，分工合作，共同完成作业，由1人课上汇报。3、题目指南（1）321国道红河学院段封闭情况调查（校内、校外）（2）少数民族的传统文化价值观对当地社会治理的影响（3）对附近农村建r