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宁夏银川一中2019届高三年级第一次高考模拟考试
语文试题
（解析版）
注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读36分一论述类文本阅读本题共3小题9分
阅读下面的文字完成各题。乡愁记忆：小城镇特色发展的引擎陆邵明
乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。相比大城市小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。然而随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。
乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画”更不能沦为春节返乡的一种乡痛。那么“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”？不妨借用赫伯特西蒙的观点通过适宜的策略维持活化独特资源与现有环境：尽量保存稀有的乡愁资源合理开发与利用乡愁资源并在允许范围内寻求创新发展。具体来说要从以下两方面着力：
一是坚持守住底线保护保育好文化资源。充分挖掘小城镇的物质文化基因保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源保留好特色老街、具有特色风貌的道路构建好小城镇的记忆坐标系让游子回家有熟悉的方向感与曾经拥有的年代感。保护好有代表性的住宅、不同时代典型的建筑物学校、茶馆等、有故事的活动场所集市、庙会等保育好一系列主题鲜明的记忆坐标点让生活在其中的人们有归属感与自豪感。政府各职能部门及相关政策法规是守住底线的中坚力量主要是通过技术导则来管控。
二是打造创新引擎开发利用好文化资源。合理开发利用乡愁资源要做好科学规划与引导。在宏观层面的总体布局中应正确协调好新区与老区、工业区与居住区的关系对乡愁特
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f色资源有干扰影响的建筑、产业或项目应明确处理措施。此外以“乡愁”为着眼点引导小城镇特色发展需要结合当地的实际情况循序渐进。基
于乡愁记忆的城镇保护与发展是一个渐进过程不要盲目求快、求大、求高而要远近结合、量力而行。在模式机制上可以借鉴先进地区经验在推动小城镇特色发展方面政府、市场、民间力量要分工协作形成合力。政府不能大包大揽要守住乡愁文化底线；市场不能为所欲为要遵守规矩、担起责任；民间力量不能盲目跟风需要引导与培育。只有在尊重地方文化特色、定居者的生活习惯的前提下r