湘教版小学科学总复习
三年级上册第一单元：走进科学
1、观察的基本过程：观察、记录、提出问题（初步猜想、解释）2、观察的基本方法：看、摸、闻、听、尝
第二单元身边的动植物
1、自然界中动物的种类很多，大约有150万种。2、我们每个人能为尊重生命，善待生命，实现人与自然和谐相处做些什么？
（1）不虐待动物。（2）不打猎。（3）保护动物，不破坏动物的生存环境。保护植物。（5）多种植花草树木。
（4）不乱砍乱伐，
第三单元土壤
1、土壤是指地球表面能够生长植物的（疏松表层）。分为（砂质土、黏质土、壤土）三类，砂质土含砂较多；黏质土含黏土较多；壤土含砂和黏土的量差不多。
2、鉴别土壤的方法（手捏法）土壤散开不能成团的是砂质土，能捏成团抛到地上也不会散开的是黏质土。能捏成团抛到地上会散开的是壤土。
3、早在（宋代），我国就有了无土栽培的尝试。无土栽培是批不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接给作物提供营养液。
4、我国古代早已认识到（土壤）是可以改良的，不同的（土壤）要采用不同的改良措施。在春秋战国时期，人们就使用（肥料）来改良土壤。他们把野草割来（焚烧）或是（用水沤）让它腐烂后变成肥料，改良土壤。
第四单元水
1、水是一种（无色）（无味）透明的液体，有一定的（体积）但无固定的（形状）积用（量筒）或（量杯）。
。测量水的体
2、早在公元前1世纪，中国就出现了水磨。这一发明对长时间从事碾米劳动的人们来说，上一个大大节省劳力的装置。（流水有力量）
3、食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中，沙、面粉、食
用油不能溶解在水中。加快溶解的方法：切碎（弄得小些）
、加温、搅拌
4、地球上的咸水约占（97）淡水约占（3）。
第四单元空气
1、空气存在于我们的（周围），空气是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、
会（流动）的气体。没有固定的（形状）但占据一定的（空间）
。空气有（重量）。
2、空气能够流动，热空气会上升，风是（空气）流动形成的。3、空气没有固定的体积可以被（压缩），被压缩的空气有（弹性）。
f4、空气中有灰尘，不同环境里空气中的灰尘含量不同。减少空气中灰尘的办法：多栽花草树木等。
第五单元
材料
1、物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料）
。
材料分为（天然材料：棉花做成的布）和（人造材料：塑料）
2、我们周围常见的材料有（r