学科
中国旅游地理
授课教师
执教班级
授课时间
执教课题教学目标
能力知识
第二章中国旅游资源概述第四节中国人文旅游资源1掌握中国人文旅游资源的主要类别及代表景点2了解中国主要人文旅游资源的基本特征旅游价值与分布状况
掌握我国不同类别的人文旅游资源能够认识其代表景区
情感
使学生感受我国悠久的历史和古代劳动者的聪明才智
教学重点难点
重点掌握中国人文旅游资源的主要类别难点认识我国不同类别人文旅游资源的代表性景区景点
教学用具
多媒体课件
与器材
1图示教学法2情景教学法3案例法
教学方法
课
时
7课时
1
f一图片导入图片导入对比播放我国自然旅游资源黄山九寨沟杭州西湖等和人文旅游资源北京故宫长城西安兵马俑苏州园林等请同学们谈谈这两类旅游资源各自的特色引导学生思考中国是一个有着几千年历史的文明古国人文旅游资源丰富多彩是我国旅游资源重要的组成部分也是同学们应该重点学习的内容之一导入新课二新授
第二章
中国旅游资源概述
第四节中国人文旅游资源
引导学生认识我国的人文旅游资源主要包含哪些内容引导学生认识我国的人文旅游资源主要包含哪些内容学生认识我国的人文旅游资源主要包含哪些内容古都名城古代工程古代建筑宗教古迹古典园林文化习俗风土民情土特产品和工艺品等一古都名城1城市的出现是人类历史发展的必然教师简要介绍城市的演变过程教师简要介绍城市的演变过程使学生认识城市出现的必然性2我国政府三次公布了99座城市为历史文化名城学生读表2认识我国主要历史文化名城学生读表21认识我国主要历史文化名城3七大古都北京西安开封洛阳南京杭州安阳多媒体出示七大古都名称和城市景观图片师生共同讨论多媒体出示七大古都名称和城市景观图片师生共同讨论归纳七大古都在历史上的影响可见展示各自的旅游特色使学生加深旅游特色七大古都在历史上的影响可见展示各自的旅游特色使学生加深理解理解二文物遗址1古人类文化遗址通过课前预习作业要求学生复习中国历史知识通过课前预习作业要求学生复习中国历史知识在课堂上有学生做讲解员介绍我国主要的古人类文化遗址做讲解员介绍我国主要的古人类文化遗址并在地图上指出其所在位置位置2名人故居通过课前预习作业要求学生查阅相关资料认识孙中山宋庆龄通过课前预习作业要求学生查阅相关资料认识孙中山宋庆龄鲁迅徐悲鸿郭沫若等人物简要介绍他们的主要事r