20162017学年七年级数学第一学期教学工作总结
王桂英
2017、1
f这一学期，我担任七年级7、8班数学教学工作同时担任七年级数学组把关人。在教学中，我按照教学大纲的要求，从他们实际情况出发，提高课堂教学的质量，尝试“小班化”与“八环节”相结合的教学方法，努力增强教学趣味性，激发他们学习数学的兴趣。为了使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结
一、从“学生认知的角度”来备课。虽然进入中学，但这些七年级学生的认知能力与知识水平，还是有许多不足与不同的；所以在备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联系，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。二、以“提高学习兴趣的理念”去上课。为了提高教学质量，体现新的育人理念，把