半日家长开放活动方案
一、活动目标：1．增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2．让孩子们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。二、活动宗旨：家园共育携手共进
三、活动对象体幼儿和家长四、活动时间：五、活动场地：活动室和户外操场六、活动准备：邀请函，签到表，各班级活动方案、班级环境布置、教具准备等。七、活动分工：班级活动总负责：（教具、体育器械、区角投放、班级环境等准备）集体活动执教：游戏活动执教：
（例：）具体活动安排：
家长入园：8309：00集体活动：9：00930《创意揉纸画》（艺术）生活活动：930940（如厕、洗手、喝牛奶）游戏活动：9401010《摘苹果》（健康）生活活动：10101020（如厕、洗手、喝水）操节活动：10201050生活活动：10501100（如厕、洗手、喝水）餐前活动：11：0011：20（朗诵儿歌）进餐时间：11201150（餐前、餐中、餐后）散步活动：11：5012：00（餐后散步）
（时间先总体介绍，下面在细化）具体活动安排：
8308：408：50950家长入园课间操、混龄户外活动
操节配合：活动前老师帮幼儿整理衣物，老师提醒不做操的幼儿，刘老师带操。活动中积极引导幼儿参与活动。
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f户外活动玩法与规则（轮胎区）：1滚轮胎：双手扶稳轮胎两侧，推动轮胎向前滚动，待动作熟练后可由双手滚变为单手滚，还可进行绕障碍滚。2抬轮胎：两名幼儿合作用竹竿、迷你绳或短木板将轮胎抬着行走，或一名有力量的幼儿用竹竿或木板挑着轮胎行走。3爬轮胎：幼儿自由将轮胎垒高，然后搭上木梯，自由爬行。4钻轮胎：两名幼儿手扶轮胎，一名幼儿从轮胎中间钻过去。5跳轮胎：将轮胎呈直线或曲线放于场地上，幼儿在轮胎的圆洞中间，进行双脚跳和单脚跳，能力强的利用袋鼠袋完成。6走轮胎：将轮胎摆成一条路，幼儿从第一个轮胎开始一直走或跑到最后一个轮胎，看谁走或跑得快、稳，但不能掉下轮胎。7轮胎S跑：将轮胎按一定间距摆开，幼儿绕轮胎进行S跑或袋鼠跳。玩法一：每个幼儿6个套圈，原地转三圈后进行套圈，套中多的为胜利。规则：1游戏活动中请积极主动有序参加！2注意相互合作、注意安全。3在活动中，注意保管好自己的物品4活动结束后，请将轮胎送回r