维活动，作者在构思过程中，对生活素材进行具体的感知、体验和理解，逐步形成明确的思想，经过提炼和选择，文章的主旨才得以确立。文章的立意，首先要做到正确。你要学会和运用正确的思维方法，作周密的思考，形成正
f确的思路。其次，立意要真实，文章只有表达真实的思想和感情才具备了获得成功的基本条件立意要深刻文章只有开掘深刻的意蕴和哲理才能充满震撼人心的力量再次立意要新颖巧妙见人之所未见发人之所未发才能在生活的激流中吸取新思想获得新当然文无定法文成法立。立意也是如此。立意方法的实质是思维方法问题。我们只有从封闭、单向、僵化的思维定势中解放出来培养和建立开放、多元、动态的思维方式才能找到富有个性的立意方法。
【佳作展示】
佳作1
问候
北京考生
又是一周没有回家了，想家的思绪不可遏止地飘来。对了，上采用情景式开头，有利于情
回临走的时候，妈妈患了重感冒，头疼得厉害，不知现在好没好，趁节的展开。
着课间赶紧打个电话问候一声吧。
课间问候妈妈，可以看出小
“喂，老妈！我是燕燕。”
作者很有孝心。
“嗯。是我的好女儿燕燕啊怎么你有什么事吗”听到我的声音，
妈妈浓重的鼻音里充满了欣喜。
母女的对话，自然亲切，亲
“没啥事。就是有点担心你……”
情融融。
“咦，你声音怎么变了感冒了吧”妈妈好像根本没有听到我的
活，只顾自己发问。
“我没什么，妈妈，就是嗓子有点不舒服……”
“你看看，这就是感冒的前兆。早就让你注意点，赶紧吃药吧”母亲的爱女之情跃然纸上。
妈妈打断我的话，语气里既是责备又是紧张。
“没事，漫啥事……”
“嘴硬还没事有事就晚了天凉了，多穿衣服，穿厚点的。就
从穿衣、穿鞋到热水泡脚
穿你去年秋天买的那件红外套吧，就是你把袖口磨破了，我给绣上一再到吃药、喝水、盖被子、雨
只蝴蝶的那件。记着没你还说不好看，那有啥呀，能穿就行哩，管什中不乱跑，作者通过这些极其
么好看不好看的咱家比不了别家，要比就比学习，你可千万争气呀”平凡的细节彰显了母爱的伟
“我……我会的……”我心里酸酸的。
大。
“你还穿着那双绿凉鞋吗别穿了，都啥时候了，防感冒，先把
脚穿暖了。穿那双新买的吧。还有，晚上用热水泡泡脚，电视上说有
好处，记着没”
语言活泼生动，俏皮幽默，
“我知道。我马上买药去。”
读来真切自然。
“知道吃啥药吗就吃那个阿……阿什么来看”
“阿莫r