捉
们的想象能力和绘画和把握，画面的安
表现能力。
排和布局。
1、通过启发学生联想，初步了解色彩水想象，指导学生用颜色的用途，掌握吹色
水吹出色彩艳丽的图彩水的基本方法；
画，培养学生的形象思启发学生在基本
维能力及造型能力。形的基础上大胆
2、培养学生热爱生活，想象，创作新颖奇
f7海底世界48
9小泥人2
10蹦蹦跳跳2
向往未来的思想感情。特，富有儿童特色
的图画。
1通过想象画练习，学
习简单的构图知识，把通过观察、分析、
感知到的海底世界表表现出海底世界，
现出来，培养学生的造培养学生的造型
型能力和想象能力。能力和想象能力；
2进行色彩训练、形象学生在小组合作
思维与审美教育。中完成作业《海底
3渗透环保意识，引导世界》。
学生将来开发建设美
丽的海底。
1、学会捏小泥人的一在活动中掌握捏
般方法。小泥人的方法；想
2、培养动手能力与合象一定的情境，并
作精神。根据情境做出各
3、体验学习活动的快种造型有趣的小
乐，陶冶学生热爱生活泥人。
的情操。
1、学习折扎昆虫的制折扎的方法、步骤
作步骤、方法和要求，与要求；制作精美
培养动手制作能力和而有创意。
f快乐的舞
11
2
蹈
12望远神镜2
表现能力。
2、养成耐心细致的好
习惯。
1、培养学生对形象的
观察力、记忆力和表现感受舞蹈的快乐，
力，简单认识各种舞并将快乐的舞蹈
蹈。用绘画形式表现
2、用自己喜爱的表现出来；用自己喜爱
方式表现舞蹈者的姿的方式表现舞蹈
态。者的姿态。
3、激发学生热爱生活、
热爱艺术的情怀。
1、通过教学，使学生
认识到美在生活中处
处存在。望远镜的制作过
2、使学生学会制作方程和基本方法；设
法，学习一些有关望远计制作出各具特
镜造型的知识，训练学色、花样百出的望
生的动手能力，培养学远镜。
生的创新意识和想象
力。
3、培养学生认真细致
f13看大夫2
14我爱我家415
16堆沙2
的学习态度，和对生活
的热爱。
1、培养学生把握人物通过观察发现人
表情的能力。
物表情的特点，并
2、加强学生对画面的能用画笔表现出
整体把握能力。
来；对画面的整体
3、消除学生对医生的把握能力。
恐惧和对身体的爱护。
让学生仔细观察1、培养学生观察，记
自己的家庭环境，忆能力及绘画表现能
凭记忆选择一个力。
最美的角度默画2、陶冶学生爱家、爱
出来；要扣紧主家人以至更爱自己的
题，以一事一景来祖国的思想感情。
完成作品。
1、通过启发学生联想，初步了解沙土的想象，指导学生堆出一性质和用途，掌握
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