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浅谈新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治工作
作者：黄江川
摘要：高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。因此，必须对高校辅导员进行深入的马克思主义理论，尤其是马克思主义中国化最新理论成果的教育。本文从重视马克思主义教育、学生工作者的素质和工作方法、校园文化和齐抓共管等方面就如何做好大学生思想政治教育工作建设和谐校园进行了初步探讨。关键词：高校辅导员、思想政治教育、综合素质高校是培养高素质人才的场所，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮，是当今世界国力竞争的前沿阵地。学生工作是这个阵地的中心工作，同时又是一项任务艰巨，过程复杂，影响深远的工作。它要求我们学生工作者要付出大量的智慧、时间和心血，而首当其冲的就是我们广大辅导员老师。高校辅导员工作中，除了对大学生进行组织纪律教育、日常生活指导外，更重要的是思想政治教育工作。学校教育，育人为本，德智体美，德育为先。在高素质人才的培养过程中，思想政治素质是最重要的素质，而辅导员是思想政治教育的骨干力量。随着国际国内形势的深刻变化，给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。面对新形势，加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务，我们作为工作在第一线的学生工作者，如何开展工作是值得深思的课题。本文结合实际工作，从高校辅导员日常工作及高校在校生日常生活中存在的问题中浅谈如何做好大学生思想政治教育工作。
一、高校辅导员的重大工作职责与任务
11高校辅导员工作现阶段存在的问题伴随中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的下发，全国高校已掀起了贯彻学习的高潮。几年来，在这方面的成果已是百花齐放，初见成效，取得了许多可喜的成绩。不过，经过几年的思想政治教育工作的实践，笔者发现由于对中共中央国务院提出的加强和改进大学生思想政治教育重大而深远的战略意义的理解和重视尚不充分，这使得对高校辅导员的重要意义和工作责任认识不清，以至于高校辅导员的选聘机制也很不规范和完善，这导
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致辅导员队伍良莠不齐。有的辅导员由于自身能力素质和修养问题根本不适合担任辅导员工作；有的辅导员仅具有高学历，但缺乏对马列、毛思、邓论和党的基本理论及方针政策的深刻理解；有的由于自身也r