复性规律5说服法主要包括ABCDA讲解B谈话法C报告D参观6德育的个体功能包括ABDA生存性功能B发展性功能C选择性功能D享用性功能7道德认知理论的特征有ABDA人的本质是理性的B注重个体认知发展与社会客体的相互作用C坚持性善论D注重研究个体道德认知能力的发展过程8说服法运用时应注意的要求有ABCDA明确目的性B富有知识性趣味性C注意时机D以诚待人9运用奖励和处分应注意的要求是ACDA公平正确合情合理B坚持严格要求C发扬民主D注重宣传和教育10榜样法是以他人的ACD来影响学生品德的方法A高尚思想B典型事件C模范行为D卓越成就11实施德育的基本方法之一是说服法以下属于说服法的是ABCDA谈话B报告C参观D讨论12陶冶包括ABCA人格感化B环境陶冶C艺术陶冶D说服教育13选择德育内容的依据有ABCDA德育目标B受教育者的身心发展特征C德育所面对的时代特征和学生思想实际D文化传统的作用14师德的核心内容包括ABCA爱岗敬业B教书育人C为人师表D团结协作
f15我国的政治教育主要包括ABCDA马克思主义基本理论教育B阶级教育C世界观教育D社会科学教育16心理健康教育的内容主要分为ABDA学习辅导B生活辅导C品德辅导D择业辅导17德育应