组织建设工作研究不深，创新不够。工作中存在循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式开创性的做好党组织工作。2不能严格坚持“三会一课”制度，学习不够扎实。对增强理论学习的重要性、紧迫性认识不够；理论学习的主动性不够。学习往往成为一种被动行为，习惯于上级布置学什么、要求学什么才学什么。3党员整体综合素质有待进一步提高。往往埋头苦干的多，学习交流的少。4党员干部的工作作风还需进一步提高务实能力。党员干部多沉浸在事务工作上面，对调查研究工作做得不够。同时，在工作中，注重应付检查、评选、考核事项的多，切合社区实际的创造性工作少；对完成工作事项鼓励、奖励措施不够。5第二、三党支部的党员大部分属省、市、县深化企业改革转入建立的党支部，自谋职业党员多，人员分散，组织活动难以正常开展。五、整改措施针存在的主要问题和原因，结合红星社区党组织的实际，制定如下分类定级整改措施：1根据分类定级结果，坚持“抓两头、促中间”，努力实现先进党支部上水平、一般党支部上台阶、较差党支部换面貌。通过党务公
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f开、设置意见箱、组织上交心谈心等方式，建立与党员有效沟通机制，在发现问题、分析问题、解决问题的过程中不断提高党组织为居民群众服务的能力和效率。2不断加强和完善各党支部的组织学习制度，创新学习方法。一方面要认真坚持“三会一课”制度，开展灵活多样和党组织活动，强化学习和培训方式；另一方面要与时俱进，不断创新学习载体，充分运用远程教育、网络优势，通过定期定时收听收看和学习党建知识、英雄模范人物先进事迹及实用技术知识，使远程教育和网络学习培训制度化。同时，还要依托社区文艺宣传队开展多种形式的文化活动，寓学习教育于丰富多彩的活动之中。3加大党组织活动经费的筹集，保障必要的组织活动经费。4认真组织青年居民群众参加社区党组织的学习和党课培训活动，加强党的知识的宣传、教育，吸收更多的居民加入党组织，不断壮大党员队伍，提高党组织的战斗力。5以“创建学习型党组织”为载体，强化党建工作。采取评比、表彰等形式，鼓励先进，鞭策后进，提高全体党员的学习自觉性、主动性和创造性，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。将党员参加“三会一课”及各项学习活动作为年度考核、评先评优的依据，激发党员的学习热情。充分利用现代媒体和信息技术为建设学习型党组织服务。6切实加强党组织活动场所r