好，能主动协助好班主任组织本班学生参与学校活动，对学生上报的本班安全情况不推诿，不迟误，及时正确处理。
五、考核内容
（一）、师德师风（40分）1、禁止体罚、惩罚和侮辱学生。10分2、禁止上课迟到、旷到、早退。10分3、禁止酒后上课。5分4、热爱学生、关爱特殊学生。5分5、语言得体，引导正确。5分6、带队出退操、放学监管得力。5分（二）、安全教育（36分）1、根据学校工作布置上好安全教育课。10分2、经常性对学生进行安全教育，学生行为规范。5分3、认真组织学生参加学校的每次安全教育活动，监管有力。6分4、经常与家长沟通，做好后进生转化工作。5分5、班级内无重大安全事故发生。10分（三）、学生行为（24分）1、无早到、早退现象。2分2、无带零食进教室现象。3分
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f3、出退操进餐整齐有序。3分4、上下楼梯靠右行，不冲撞。3分5、不带凶器或甚至危险玩具进校园。3分6、不在台阶走廊追闹嬉耍。2分6、不爬围墙、栏杆。2分7、不玩弄校园电器开关。3分8、不吵闹打架。3分
六、考核方法及程序
1、考核方法（1）班级安全工作考核以一学期为准，由考核对象（班主任、科任教师）自评，学校综合评定（每学期结束）组成。（2）综合评定包括政教处初评，家长问卷、学生问卷、科任教师问卷，校委会终审。2、考核程序：（1）考核对象自评（2）学校综合评定
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