大胆工作指点他们工作方法；第三严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面”；第四培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面”
3做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育班主任应持正确的态度思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之以情深于父母晓之以理细如雨丝对个别学生的教育工作要对症下药教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方有的学生学习成绩不理想有很强的自卑感造成性格孤僻不和群有的是精力过剩人很聪明而班级生
f活对他来说很不满足在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之对个别生不能一概而论为差生要区别对待对症下药因材施教
三、活动安排1开学常规教育认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《实验小学学生行为习惯养成教育细则》、《实验小学流动红旗评比细则》2三月份启动学雷锋活动让大家积极踊跃地投入到活动当中去3四月份结合清明节扫墓活动对学生展开爱祖国、学习革命先烈精神的教育4五月份全面投入到校园文化月活动中去激励学生发挥自己的特长展示自己为班级争光并从中得到锻炼和发展5六月份精心准备庆“六一”活动让大家过一个快乐的儿童节6继续在班里开展读书活动每月一本书精读、细读要有读书笔记同学之间互相交流、互相督促一起进步教学工作计划部分1．认真备课、上课抓好课堂教学首先深入地钻研教材从学生的角度出发认真备课认真进行教学设计抓好课堂主阵地培养学生乐于朗读背诵乐于课外阅读的习惯；培养学生认真作业专心听讲大胆回答问题的习惯；
f培养学生自主探究合作学习的习惯；培养学生认真思考细心作业的习惯；培养学生按时完成作业不拖拉的习惯
2．认真参加集体教研积极参加隔周一次的教研活动虚心学习认真讨论大胆发言真正地在教研活动中解决教学活动中遇到的问题提高实效提高自己的业务水平和大家交换意见去粗取r