一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米
60厘米○100厘米
2米○20厘米
1米○100厘米
4厘米○1米
50米○5米
二、在（）里填上合适的长度单位（m、cm）。
（1）一枝蜡笔长10（
）（2）姐姐身高是1（
）46（
）
（3）一条裤子长1（
）（4）一把剪刀长13（
）
（5）一幢大楼高56（
）（6）一根丝瓜长60（
）
（7）教室门高2（
）
（8）写字台高80（
）
（9）一条成人围巾长2（
）
（10）数学书本长32（
）
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米
1米
1厘米
10厘米
四、画一画。画一条长4厘米的线段。
再画一条比它长2厘米的线段。
f五、解决问题。1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还
剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
3、小明现在身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了？
4、一根绳子对着2次后长4米，这根绳子原来长多少米？5、一根绳子长16米，对折三次后长多少米？6、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了6下，篮球场的宽是多少米？
f一、填空题
1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
（1）25厘米○2米
（2）100厘米○1米
（3）51厘米○49厘米
（4）98米○89米
（5）1厘米○1米
（6）10厘米○1米
2．在（
）里填上适当的单位．
（1）铅笔长18（
）．
（2）操场长140（
）．
（3）楼房高40（
）．
（4）妹妹身高98（
）．
（5）灯管长24（
）．
（6）手掌宽7（
）
3．填空．
（1）在直线上点两点，这两点间的一段叫（
）．
（2）量比较短的物体，可以用（
）做单位．
（3）量比较长的物体或距离，通常用（
）做单位．
4．有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7厘米，第三条线段长14
厘米．
（1）第二条线段长（
）厘米．
（2）第一条线段比第三条线段短（
）厘米．
（3）第三条线段比第二条线段长（
）厘米．
（4）三条线段一共长（
）厘米．
二、判断（对的画“√”，错的画“×”）．
f一、认识线段
3、量比较短的物体用（1米（）厘米
）作单位，量比较长的物体用（
）作单位。
4、在（）里填上“米”或“厘米”。
①床长2（
）；黑板大约长4（
）；教室门大约高2（
）；
②铅笔大约长18（
）；手掌大约宽7（
）厘米；
③小明的身高128（
），小红的身高1（
）25厘米；
④旗杆高15（
），跳绳长2（
），钥匙长5（
）。
5、在○里填上＜、＞或。
5米○6米
8米○8厘米
1米○100厘米
90厘米○1米
60r