体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量）。
22我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（尽责）。
23我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的（喜悦），也有做不好失败的（烦恼），我们就是在这个过程中（一步一步成长起来）的。
24社会进步真快呀，天天都有新变化，大人们在（抓紧时间学习），我们要（和他们比一比）
看看谁学得更好。
二、判断
1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（错）
2．书本、媒体、周围的人都是我们的老师。（对）3．社会变化真快呀，要不断学习新知识才行。（对）4．时间有的是，明天再做也来得及。（错）
5规则是老师和学校制定的。
（错）
f6生活中处处有规则。对7规则涉及到我们生活的方方面面。（对）8在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（错）9家务活该由妈妈做。（错）10教室的卫生该由值日生负责。（错）11集体的活动我们都要积极参加。（对）12社会中，有许多事情也需要我们来尽责。（对）三、连线1活动规则是为了保证我们健康愉快的学习。2卫生规则是为了保证活动的安全。3课堂规则是为了保持学校和教室的卫生。4学校规则是为了保证我们学习的井然有序。四、问答1规则是谁制定的？大家应该怎么对待？规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。2规则有什么用处？不论是日常生活、学习还是游戏都要有规则。规则与我们生活有着密切的联系，也是我们安全有序地生活学习的保证。3学校规则有什么好处？活动规则是为了保证活动的安全。学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。4在不同的场合下，我们的角色有什么变化？承担着什么责任？（该怎样做）（1）在家里：
我是孩子，要当一个合格的小主人，孝敬长辈，做力所能及的事情；（2）在学校班级里
我是学生，要遵守各项纪律，好好学习，团结同学，对老师有礼貌。（3）在社会上：
我是小公民，要遵纪守法，参与社区活动。5．社区中有哪些公用设施？对我们生活有什么好处？我们应该怎么样使用？
社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施，给我们的生活带来了很多方便，我们应该爱护它们。6、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。
我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。五、联系实际生活：1、星期六你都做什么，给自己安排个合理的时间表吧？
（略）2、在家和学r