心理学
第一章心理发展概述
第一节心理与心理学
一、心理学的概念心理学可以定义为研究人的行为与心理活动规律的科学。
二、科学心理学的诞生
特于1879在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室标志着科学心理学的诞生
特因此被称为心理学的始祖。
心理现象（个体心理）
1心理过程
1认知过程（感觉、知觉、记忆、想象、思维）2情感过程3意志过程
第二节心理学的流派
1、构造心理学
代表人物：W特和EB铁钦纳
2、机能心理学
代表人物：W詹姆斯
3、行为主义学派
代表人物：华生sr刺激反应
4、行为主义心理学代表人物：巴甫洛夫、斯金纳
5、格式塔心理学
代表人物：柯勒、考夫卡、韦特海默
6、精神分析
代表人物：西格蒙特弗洛伊德潜意识
7、人本主义心理学代表人物：马斯洛、罗杰斯
第三节心理学的研究
二、心理学研究方法
1观察法：由研究者直接观察记录被试的行为活动，从而探究两个或多个变量之间存在
何种关系的方法称为观察法。
2实验法：在控制的条件下系统的操纵某种变量的变化，来研究此种变量的变化对其他
变量所产生的影响。
3调查法：以被调查者所了解或关心的问题为围，预先拟就问题让被调查者自由表达态
度或意见的一种方法。
4个案法：搜集单个被试各个方面的资料以分析其心理特征的方法。
三、心理的实质
（一）心理是脑的机能；
脑是心理活动的主要器官，心理是脑的机能。没有人脑，心理活动就不能产生。
（二）心理是人脑对客观现实的反映：
1、客观现实是人的心理活动的源泉和容；
2、人的心理是对客观现实的反映有主观能动性。
3、人的心理在实践活动中发生发展。
第二章感觉与知觉
一、什么是知觉
㈠概念人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。
㈡知觉与感觉的关系
感觉对客观事物
个别属性
知觉的基础
知觉的直接反映
整体
感觉的深入
一、感觉的基本规律
f（一）感受性和感觉阈限有机体对刺激物的感受能力叫感受性；用来度量的感觉性的大小的指标叫感觉阈限。绝对感觉阈限和差别感觉阈限㈡感觉的相互作用：（选择题）1、感觉对比：同一分析器在不同刺激作用下而使感受性发生变化的现象叫感觉对比。2、不同分析器的相互作用。（1）感觉补偿，它是指某种感觉缺失后，其他感觉的感受性增强而起到部分弥补作用的现象。（2）联觉也是一种不同感觉间相互作用的现象，它是指一种感觉的感受器受到刺激时，在另一感觉道也产生了感觉的现象。三、知觉的特性㈠知觉r