“双高双普“工作汇报
一、学校基本情况中心小学创建于1918年，前身为私塾，1951年春命名为小学，1971年更名学校，1996年更名小学，下辖10个行政村，服务人口⒈3万人，是一所山区寄宿制小学。二、“双高双普”办学基本标准达标情况（一）学生、班级情况。学校现有6个教学班，学生199人，共有男生101人，女生98人，住宿生95人，留守儿童66人，其中女生35人。建档立卡学生88人。多年来入学率、巩固率均为100％，无一例辍学现象发生。学校辖区内残疾儿童3人，其中二人分别就读我校二年级和五年级，一人由老师们送教上门，三类残疾儿童入学率100％。（二）教师情况。学校现有教职工17人，专任教师13人，大专学历10人，本科学历7人，中级及以上专业技术职务8人，体音美语数英均有专业教师。（三）办学条件达标情况。教学及辅助用房面积3286，普通教室460，科学实验室110、图书室、微机室等达到80以上；操场面积2064，环形跑道200米，直跑道60米；教学仪器总投入56052280元，生均281670元；学生电脑40台，教师电脑每人1台；图书6600册，生均33册；学校现有教职工17人，专任教师13人，师生比11171；大专及以上学历达到了100％，其中本科及以上学历达到3846，中级及以上专业技术职务5人，占专任教师比例达到3846％；中级，专业技术职务人，占专任教师比例达到％四经费情况。
f2014年以来，教体局投入391168086元。学校节约一切开支，公用经费投入3657969元，全部用于改善办学条件和硬件添置上。五安全工作情况。学校高度重视安全工作，机构健全，制度完善，各项安全教育常抓不懈。三、工作特色和亮点：1植根山区书青春献教育的教师队伍。全校17名教师中，四名教师都非本县人，最近的距家180公里，最远的三百多公里，但他们都能放下牵挂，以校为家，踏实工作。2校园建设投入力度大，学校发展变化快。1投入199208596元新修综合楼一座。2投入38501301元改造了运动场。3投入310000元进行了宿舍改造。4投入236527元更换了教室设施。5投入123600元购置了部室物资。6投入25万元营造浓郁的校园文化氛围。7投入50万元添置了饮水取暖设施，建起了男女生淋浴室。8投入92998元购置了6600册新图书。9投入80万元购置了电脑和电子白板等。3教育质量连年稳中有升。几年来，学校在2014年被县教体局评为“质量优胜单位”；校本研修工作优秀组织单位；校本研修先进集体等荣誉称号。4养成教育r