防震演练实施方案
近年来，世界各地已多次发生过破坏性地震，造成严重的伤亡，其中大多为中、小学生，造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，特制定我校防震减灾演练实施方案。
一、目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。三、演练安排1、演练时间：2015年9月16日下午3：002、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。3、警报信号：
f应急避震和疏散以警报声作为启动信号。防震警报讯号：连续6秒长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一长一短哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号：3个长警报声。四、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。总指挥：副指挥：总巡视：警报员：各相关人员安排：东楼：（负责：）西楼：（负责：）
f班主任负责自己班级其他老师负责疏散路线上学生安全2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房r