防震演练实施方案
近年来,世界各地已多次发生过破坏性地震,造成严重的伤亡,其中大多为中、小学生,造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识,临震组织疏散不当等所致。为了认真吸取教训,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,特制定我校防震减灾演练实施方案。
一、目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3、进行模拟发生地震的演练。三、演练安排1、演练时间:2015年9月16日下午3:002、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。3、警报信号:
f应急避震和疏散以警报声作为启动信号。防震警报讯号:连续6秒长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:一长一短哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号:3个长警报声。四、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。总指挥:副指挥:总巡视:警报员:各相关人员安排:东楼:(负责:)西楼:(负责:)
f班主任负责自己班级其他老师负责疏散路线上学生安全2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房r