最新湘教版七年级数学上册期末专题复习（全册共74页附答案）
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专题提升一专题提升二专题提升三专题提升四专题提升五数轴、相反数、绝对值等的综合运用有理数的混合运算代数式的求值及应用一元一次方程的易错点及应用线段、角的计算及思想方法
复习课一21－24复习课二25－27复习课三41－44复习课四45－46复习课五51－53复习课六61－64
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f专题提升一
数轴、相反数、绝对值等的综合运用
带字母的绝对值问题1．a为有理数，下列判断正确的是A．－a一定是负数负数2．有理数a、b在数轴上位置如图所示，则a与b的关系是C．a一定不是负数D．－a一定是
B．a一定是正数
第2题图A．a＞bB．a≥bC．a＜bD．a≤b3．若x－2＋y＋3＝0，计算：1求x，y的值；2求x＋y的值．
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f4．有理数x、y在数轴上对应点如图所示：
第4题图1在数轴上表示－x、y；2试把x、y、0、－x、y这五个数从小到大用””连接起来；3化简x＋y－y－x＋y
数轴相关的问题5．图中数轴的单位长度为1，若点A、B表示的数是互为相反数，则在图中A，B，C，D四个点中表示绝对值最小的数的点是
第5题图A．点AB．点BC．点CD．点D
6．粗心的小明在画数轴时只标注了单位长度一格表示1个单位长度和正方向，而忘记了标注原点如图所示．若点B和点C表示的两个数的绝对值相等，则点A表示的数为
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f____________，点B表示的数为____________，点C表示的数为____________．
第6题图7．如图，数轴的单位长度为11如果点P，T表示的数互为相反数，那么点S表示的数是多少？点P，T表示的数分别是多少？2如果在四点Q，P，R，T中的其中两点所表示的数是互为相反数，则此时点S表示的数是什么？
第7题图
有理数的大小比较8．如果a为小于0的有理数，那么下列关系正确的是A．a－aB．－aaD．－aa
C．a－a
9798999．比较－，－，－的大小．9899100
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f10．数轴上有四个点A、B、C、D，它们与原点的距离分别为1，2，3，4，且点A，C在原点左边，点B，D在原点右边．1请分别写出点A，B，C，D表示的数；2比较这四个数的大小，并用””连接．
有理数的规律探索型问题11．下列图形都是按照一定规律组成，第一个图形中共有2个三角形，第二个图形中共有8个三角形，第三个图形中共有14个三角形，…，依此规律，第五个图形中三角形的个数是
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f第11题图A．22B．24C．26Dr