、简答题（共4题，每题5分，共20分）1、学校应履行哪些义务？
答：《教育法》第二十九条规定学校要履行以下基本义务：（一）遵守法律、法规。（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。（六）依法接受监督。
2、教师应当依法履行哪些义务？
答：《教师法》第八条规定教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
3、教育法的基本原则的具体内容是哪些？
答：（一）促进人的全面发展的原则（二）尊重和保障受教育权的原则
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f（三）教育优先发展原则（四）维护受教育者健康成长的原则
4、学校应如何预防青少年学生违法犯罪？答：（一）、学校要对未成年学生进行德育教育一是通过课堂教学对学生进行德育教育，二是把爱国主义教育
作为未成年学生思想道德建设的主题，三是把传统美德教育与遵纪守法的行为规范教育结合起来。（二）、学校要对未成年学生进行法制教育例如通过法制报告会、法制教育课、主题班会、法律知识竞赛等。通过学习使学生强化法制观念，争做遵纪守法的好学生、好公民。（三）、学校对未成年学生的不良行为要及时进行预防和矫治。遏制青少年犯罪，最重要的是做好早期预防工作。学校的教师和其他工作人员要及时发现未成年学生违法犯罪的前期征兆，防患于未然。（四）学校要针对不同年龄段的未成年学生进行心理健康教育。学校要设立心理教育课程和咨询辅导机构。对学生进行挫折教育，让学生了解挫折的环境，增强应付挫折的能力，避免和减轻心理创伤。帮助青少年处理好成长过程中遇到r