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所需信息,起到“优生能吃饱,差生能吃了”的良好作用,启发出每位学生的学习兴趣。通常的做法是利用系列提问,从易到难。
f三、灵活运用多种提问方法教师要活跃课堂气氛,驾驭学生思维,丰富课堂教学内容,就必须灵活运用多种提问方法,提问的方法有以下几种:单个回答由个别学生单独回答某个问题。小组讨论由小组成员集体讨论,最后由小组代表回答,其他成员补充。全班讨论全班同学共同讨论同一问题,各抒己见,最终得出统一答案。提问是英语课堂教学的一种有效手段,学生在寻找答案的过程中积极主动地完成了课堂上的学习任务,作为教师在课堂上也应注意自己的言辞,对学生的回答应该给予正面肯定或否定,否定时应给出正确答案,以保护每个学生的积极性。学无止境,教无定法。通过提问,相信每位有经验的教师都会找到适合自己的教学方法。
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