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人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷班级:姓名:得分:一、看拼音写词语。(8分)
uyízhē
gduà
lià
yōuyǎ
r
gfǔ

wěih
zhuā



zhì
zhì

zh
gxī

chá
g
二、比一比再组词。(8分)挪(娜(番(翻())))蒸(丞(锻(缎())))秧(映(雅(难())))萎(委(勃(脖())))
三、我能仿照写这几个词语。(6分)1徘徊喧哗窈窕头涔涔泪潸潸惊心动魄养尊处优2写出下面词语的近义词。(3分)偶尔←→()萦绕←→(

机敏←→(
))))))
优美←→()幽雅←→()冲撞←→(四、写出下面句子的修辞手法。(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(④为是其智弗若与?曰:非然也。(五、联系课文解释加点字的词。(4分)为是其智弗若与?().使弈秋诲二人弈(.孰为汝多知乎?(.)))
我以日始出时去人近,而日中时远也。(.六、句子练习。(8分)(1)麦子成熟了,真是丰收在望啊。(修改病句)
(2)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)
(3)我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)
1
f(4)种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。”(改成
转述句)
七、日积月累。(12分)1、人非生而知之者,2、一鼓作气,再而3、种树者4、少壮
?,,种德者,老大
《师说》。《左传》。《墨子》。《长歌行》
5、在的日子里,在里的我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?八、阅读短文,完成练习。(24分).(一)学弈.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思()而射之。..虽与之(),弗若之矣。为是其()弗若与?曰:非然也。1、在括号里正确地填上课文的内容。(4分)2、解释加点的字。(2分)弈:惟:弗:为:3、本文选自,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了理。我还想到了一句名言警句:
的道(4分)
(二)母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩r
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