外研社英语四年级下册《O
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g》教案
教学内容：U
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g教学目标：1．使学生能根据提示认读表示星期名称的单词；2．能口头运用句型O
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g来描述自己的计划；3．通过学唱星期歌来激发学生学习兴趣重点难点：1学会如何谈论计划；2星期名称的表达；3在日常生活中能熟练运用目标语言谈论自己的计划教具准备：小黑板图片课件教学过程：一、热身复习1．师生问好。2．师生交流。主要是进行上节课单词的复习和日常语的口语交流。TWhatweatheristodayWhatdayistodayWhatdayistodayWillyoudotoday
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tomorrow二、任务呈现与课文导入绘制表格引出课文：教师在黑板上绘制一个表示一周七天的表格，指着表格说：Illplayfootballo
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Tuesday边说边配合动作帮助学生理解。告诉学生：今天我们先看看Sha
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的一周计划，然后我们再试着为自己一周的学习和课外活动制定一个计划。三、课文教学。1．放录音。学生认真听。2．再放录音。同时用笔勾出生词和词组，根据插图猜猜生词和词组的意思。3．教师讲解重点。板书生词并讲解。4．熟读课文。可以采用多种机械操练的方式帮助学生练习发音。四、任务完成1完成课本第18页任务3：看图根据例句说并写句子2完成练习册34678题五、小结1．听懂课文，听准单词发音。2．写会16个单词。六、课后作业1．读准识记单词。2．熟读并背诵课文。
f板书设计：U
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