2013年福建省初中学业考试大纲
（英语）
一、命题依据
教育部颁布的《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）（以下简称《课程》标准》）和本考试大纲。
二、命题原则
坚持以学生为本，立足基础，难易适中，听、说、读、写四项技能全面考查。做到思想性、科学性和技术性的统一。正确发挥考试的导向功能，做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，建立学习英语的成就感和自信心，提高综合语言运用能力；有利于引导教师改进教学和学生学会学习；有利于对初中教学起到正确的导向作用；有利于普通高中招生改革和事业发展。
三、适用范围
全日制义务教育九年级学生英语学业考试。
四、考试范围
以教育部制订的《课程标准》所规定的九年级结束时应达到的“五级目标”的基本要求作为考试范围。
五、内容和目标要求
侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力，即听、说、读、写技能以及灵活运用语音知识、词汇知识和语法知识的能力。在确定具体考试内容和标准时，应依据教育部颁布的《课程标准》中“五级目标”的基本要求及相关附录的内容。
六、考试形式、时间
考试形式可以包括口语测试、听力测试和笔试。口试可安排在听力测试和笔试之前或之后单独进行。口试的组织和操作有较大难度，如因暂不具备口试条件而不进行口试的设区市，应在笔试题中增设口语应用的题型“口语应用”，目的是通过书面的形式，间接考查学生“说”的能力。听力测试和笔试，同卷进行，
f采用书面作答，闭卷考试的形式。听力测试和笔试时间总共120分钟；其中听力测试不超过30分钟。
七、试题难度
合理安排试题难度结构。容易题、中等难度题和稍难题的比例约为8：1：1。考试合格率达80。
八、试卷结构
试卷包括听力测试和笔试两部分。口试单独命题、单独组织测试。总分与各部分分值：总分150分；听力部分30分，笔试部分120分。主客观题比例：约46。听力测试与笔试题型听力部分（30分）Ⅰ单句理解（5分）。听句子，从所给三幅图中选出与所听到的句子情景相同（相近）的图画。共5小题。每个句子仅读一遍。Ⅱ听对话（15分）共两节。第一节听5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。每段对话读两遍。第二节听4组对话。每组对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。每组对话读两遍。Ⅲ．听短文，选择正确答案（5分）。听一r