2016年寻甸县教师招聘考试教育心理学重难点解析
一、单选题育萃教师招考与你一路相随
1、两种任务在学习过程，学习材料，学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显，这表明何种因素起主要作用。（A相似性B概括经验）D心向）D由此及彼）
C学习策略
2、下列说法中不能反映学习迁移现象的是（A举一反三B由表及里
C触类旁通
3、了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为（A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练）D操作熟练
4、在操作技能形成过程中，主要靠视觉控制的阶段是（A操作定向B操作模仿C操作整合）C精细加工策略
5、列提纲属于学习策略中的（A复述策略
B元认知策略
D组织策略）
6、整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（A复述策略B元认知策略C精细加工策略D组织策略
7、个人面对某种问题情境，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）B变通性C流畅性D新颖性）
A独创性
8、关于创造力与智力的关系的正确陈述是（A高智力者创造性也高B高创造性者必有高智商
C创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D低创造性者其智商可能高也可能低
f9、准备对某对象作出反应的意向或意图称为态度的（A认知成分B评价成分C情感成分
）D行为成分
10、学生原本是去劝架，但很快也变成了斗殴者，这主要是他的哪种道德情感被激起的表现？（）B想象的道德情感C伦理的道德情感D集体主义情感
A直觉的道德情感
二、填空题
1、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可以把迁移划分为水平迁移和_________迁移。2、从迁移种类来看，思维僵化，因循守旧主要是产生了_________迁移。3、学生在加法运算学习时，常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式，加里培林称之为________活动。4、操作技能具有对象的________，执行的________和结构的展开性的特点，与之相对，心智技能具有对象的_________，执行的_________和结构的_________的特点5、资源管理策略主要包含_______，学习环境管理和努力管理等。6、在学习策略的教学中，教师重视引导学生将新策略与其头脑中的有关知识整合起来，以便能在新的情境中灵活、熟练的运用，这是遵循了策略教学的________原则。7、问题解决有目的指向性、认知性和____________特点。8、根据问题的新颖性不同，问题解决可分为________和创造性问题解决。9、皮亚杰认为，道德教育的目标就r