名师精编优秀教案
课题
8、修复照片更完美
课时1课时
教学目标1、掌握在ACDSee中消除照片中人物红眼的方法。
2、学会使用ACDSee工具去除照片上的瑕疵。
3、培养学生善于观察的意识和正确的审美观念。
重点难点使用ACDSee工具消除照片中人物的红眼，去除照片上的瑕疵。
教学过程
二次备课
同学们，新的一周又开始了，欢迎大家又来到了
我们有趣的信息技术课堂，大家在周末都干什么
一、创设情了？见到沿途的风景事物有没有用手机或相机
境，激趣随手记录下来啊？有谁当过“摄影师”啊？你觉得
导入
自己拍的照片怎么样啊？现在我们一起来看一
组照片，仔细观察，看看这些照片有什么问题？
我们能不能给这些照片美美容呢？
发现一：消除照片中人物的红眼
一点通：
出示一张爷爷奶奶金婚纪念照，让学生说出这张人物“红眼”有原
照片存在的问题（爷爷奶奶的的眼睛都变成“红因：
眼睛”了）。引导学生思考解决问题的办法用“红
在光线较暗
眼消除”功能。
的环境下使用闪
操作步骤：
光灯，人的瞳孔
二、自主探究，合作学习
1、在ACDSee中打开照片，执行“编辑面板”上的“红眼消除”。2、单击眼睛的红色部分，单击“完成”。发现二：去除照片上的“杂物”
会放大，让更多的光线通过，视网膜的血管就会瞬间充血，在照
出示一张爷爷奶奶平时的合影，照片中有一幅画片上产生红眼现
“粘”在爷爷的头上，帽子上还挂着一些线，引导象。
学生思考如何去掉这些杂物
操作步骤：
1、在ACDSee中打开照片，执行“编辑面板”上
的“相片修复”，选中“克隆”选项。
f名师精编优秀教案
2、在画框旁边的空白墙面处左右选取克隆样本，在画框上进行修复。3、多次重复，直至杂物消失，单击“完成”。
加油站：
1、请为小猫“克隆”一个小伙伴；让草地开满鲜花。让“眼睛”不
（为学生提供课本上的图片）
再反光：在“编辑
2、试着把小白兔的眼睛“变”成黑眼睛，看看效果面板”上，执行
怎么样。（为学生提供课本上的图片）
“相片修复”，选
三、综合运
中“修复”选项，
用，大显身
将“笔尖宽度”调
手
小，在反光点附
近右击选取来源
点，单击反光点，
继续修复其它反
光点，单击“完
成”。
四、作品展示，交流评价
1、学生相互欣赏作品，并进行互评。2、多媒体展播优秀作品，并进行赏评。3、评选出优秀个人和优秀小组。
结合最后的漫画式讨论，让学生自己来总结如何
五、梳理总在ACDSee中消除照片中人物的红眼，如何去除
结r