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20092010学年第一学期少先队工作总结
本学期，我校的少先队工作在上级和学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，增强少先队员的国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识为目标，充分发挥了少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用，为少年儿童健康成长服务，使少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。紧密结合纪念新中国成立60周年，认真地组织了丰富多彩的纪念建国、建队60周年的实践活动。全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作稳步前进，开创了我校少先队工作的新局面。
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1坚持做好少先队的各项常规工作，认真落实日常管理工作扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分也是安定学生学习生活环境使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据进一步加强学生集体荣誉感班级凝聚力并大力加强学生文明礼仪习惯教育集体问候等文明习惯的检查树立了学生的良好的文明礼仪习惯。在上级各项督导检查活动中，我校受到了督导室领导和专家的高度肯定。
f2坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
3定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到模范带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开中队辅导员会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的r